Nada ABILLAMA-MASSON

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Nada-Christine Abillama-Masson est d'abord institutrice pendant trois ans au Liban, utilisant la méthode Montessori et la pédagogie nouvelle, elle excercera ensuite en tant qu'éducatrice spécialisée pendant douze années (centre de prévention [Liban], internat, AEMO [France]) avant d'être formatrice depuis 2007 après avoir longtemps été vacataire puis chargée d'enseignement à l'IRTS Paris auprès d'étudiants ES-ME.

Munie d'un diplôme d'Éducateur spécialisé obtenu à Parmentier en 1990, elle a par ailleurs un parcours universitaire en sciences de l'éducation, commencé à l'université Saint-Joseph de Beyrouth ; son DEA et sa thèse (2005) seront soutenus à Paris V-Sorbonne, sous la direction du professeur Jean-Sébastien Morvan.

Avec M. Ginot, « Bouc-émissaire : un processus de victimage », Paroles et pratiques sociales (PEPS), n° 46, avril-juin 1994.

« Le bouc-émissaire : un phénomène de violence et d'exclusion dans des groupes en crise », dans Les entretiens de Saint-Étienne autour des pratiques en travail social, Actes de « Sauvegarde de l'enfance et de l'adolescence », AFORE, 1994.

Avec M.-N. Breucker, « Un module de Vie Institutionnelle », J.-M. Gourvil et M. Kaiser (sous la direction de), Se former au développement social local, Paris, Dunod, 2008.

« De l'enfant à l'élève en difficultés », dans J.-S. Morvan (sous la direction de), Le sujet handicapé. Évocation(s) du lien psychique et du lien social, Paris, L'Harmattan, coll. « Savoir et formation », 2013.

nadamasson@wanadoo.fr



Comme Auteur

L'éducation spécialisée au quotidien
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Numéro 122 - Revue trimestrielle
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