Objectifs
- Se repérer dans le cadre juridique
- Identifier les facteurs de risque et les situations de danger
- Comprendre l’environnement de l’enfant, contextualiser les observations
- Analyser les éléments recueillis
- Impliquer les parents
- Construire des préconisations réalistes : limiter les freins, miser sur les potentiels.
Programme
I.Identifier les éléments de danger
-Enfant en danger, de quoi parle-t-on ? Approche juridique, clinique, sociologique
-Les biais d’observation.
-Construire des repères collectifs
II.Comprendre pour agir
-Evaluer, c’est tenter de rendre compréhensible la complexité
-L’évaluation dynamique (présentation d’un outil)
-La fonction de l’équipe dans l’évaluation du danger
-Les garanties institutionnelles de l’évaluation
III.Informer, un préalable à l’action
-Droit et éthique de l’information
-Se faire comprendre des parents et de l’enfant
-Echanger entre partenaires
IV.Se mobiliser pour l’enfant
-Les parents, premiers interlocuteurs
-Quand les parents s’opposent… rien n’est compromis
-L’articulation des professionnels, un enjeu de cohérence.
Infos & inscriptions
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Ouvrage numérique remis aux participant·es
1 journée de 9h-12h30 et de 14h à 17h30
Date : 10 mai 2023
Coût par personne :
Formation continue avec convention et facturation à service fait : 220 €
Inscription individuelle payée par l'employeur : 100 €
Inscription individuelle : 80 €
Tarif réduit (étudiant, chômeur) : 30 €
Public concerné : Tous professionnels évoluant en protection de l’enfance ou travaillant auprès de mineurs en situation de fragilité
Organisme de formation enregistré sous le n°76310922331 DIRECCTE OCCITANIE
Id. Datadock n°0065390, et certifié QUALIOPI
Pour toute personne à besoins spécifiques, merci de contacter érès formations au 05 61 75 40 81.
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