Objectifs
Objectifs :
- Souligner pour les professionnels et les parents l’intérêt d’une prise en charge conjointe pédiatrique, psychologique et orthophonique dans les TCA de l’enfant
- Comprendre et interpréter les signes et symptômes somatiques et psychiques des TCA de l’enfant
- Mieux cerner les liens entre les représentations sociétales concernant la nutrition et les besoins alimentaires de l’enfant
Programme
I - Qu’est-ce qu’un comportement alimentaire ?
Co-construction parents-enfant
Facteurs influençant un comportement alimentaire
L’importance du développement sensoriel de l’enfant
II - Différence entre nutrition et alimentation
Les mille jours
Repérer et calculer la dénutrition
Distinguer mais aussi comprendre le lien entre les causes organiques et psychologiques
III - Qu’est-ce qu’un trouble du comportement alimentaire (TCA) de l’enfant
Nature du TCA
Différentes expressions des TCA
Classification des TCA
TCA de l’enfant versus TCA de l’adolescent
IV - Quels types de prise en Charge (PEC) pour les TCA de l’enfant
Coordination pédiatrique
Expertise psychologique
Rééducation orthophonique
V - La place de la vidéo dans le processus thérapeutique
Filmer un repas
Regarder un repas avec les parents et l’enfant
VI - Penser les différents dispositifs
Les avantages
Les limites
Infos & inscriptions
S'inscrire
Ouvrage numérique remis aux participant·es
2 demi-journée de 9h-12h30
Date : 15 et 16 juin 2023
En visioconférence via Zoom
Coût par personne :
Formation continue : 220 €
Inscription individuelle payée par l'employeur : 100 €
Inscription individuelle : 80€
Tarif réduit (étudiant, chômeur) : 30 €
Public concerné : Professionnels de l'enfance et la parentalité, soignants et travailleurs sociaux.
Organisme de formation enregistré sous le n°76310922331 DIRECCTE OCCITANIE
Id. Datadock n°0065390, et certifié QUALIOPI
Pour toute personne à besoins spécifiques, merci de contacter érès formations au 05 61 75 40 81.
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