3-6-9-12 Apprivoiser les écrans et grandir

En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j'ai appelées « 3-6-9-12 » donnent quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d’inventer de nouveaux rituels.

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À propos de l’auteur·e

Serge Tisseron est psychiatre, PHD, université de Paris Cité, membre de l’Académie des technologies et du Conseil national du numérique (CNNUM), auteur d’une quarantaine d’ouvrages personnels, dont plus de la moitié consacrés aux relations que nous entretenons avec les images et les technologies qui les produisent. Ses livres sont traduits dans treize langues. Il a reçu en 2013 à Washington un Award du Family Online Safety Institute (FOSI) pour ses travaux sur les jeunes et les écrans. Corédacteur de l’avis de l’Académie des sciences L’enfant et les écrans (2013). Il a notamment publié aux éditions érès Les dangers de la télé pour les bébés (2009, rééd 2019), et 3-6-9-12, apprivoiser les écrans et grandir (2012, 2^e éd 2018).

Un film de 45 minutes, combinant images animées et prises de vues réelles, lui a été consacré à l’occasion de l’hommage que lui a rendu la Bibliothèque nationale de France le 30 novembre 2019 : Tisseron en quête de Serge. L’intégralité de ses archives est consultable à la BnF.

Son site : http://www.sergetisseron.com

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Détails
Parution : 8 octobre 2018
(1ère édition 2013)
EAN : 9782749256351
11.5x20, 160 pages
1001 et +
Thème : Enfance & parentalité

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