Regards
Numéro 41 - Revue trimestrielle
Jean-Yves LE FOURN, Anne-Sylvie PELLOUX, Sarah TESSARECH
Avec la participation de Joseph AGOSTINI, Gisèle APTER, Alain BERTHOZ, Drina CANDILIS-HUISMAN, JEAN-CLAUDE CEBULA, Alain DELRIEU, Laure FARCY, Ginette FRANCEQUIN, Geneviève HAAG, Monique LAURET, Jean-Louis LE RUN, Antoine LEBLANC, Daniel MARCELLI, Alain MERY, Laurent MUCCHIELLI, Catherine NOZAY, Deerie SARIOLS PERSSON, Claude SCHAUDER, Delphine STIRNEMANN, Mounia TERKI
C’est dans les premiers échanges de regard que se construisent les bases de l’identité et du narcissisme de l’enfant. Dès le début du développement, le regard est aussi le véhicule des affects et un instrument de communication. C’est notamment par le regard, la curiosité qui le porte, la « pulsion scopique » que l’enfant appréhende le monde. Les enfants, les adolescents eux-mêmes portent le regard sur leurs pairs et s’évaluent mutuellement dans ces échanges. Le regard porté sur le bébé, l’enfant, l’adolescent, par le cercle croissant des professionnels qui les entourent et par la société, contribue à forger leur identité et conditionne en partie leur parcours de vie. Les « regards croisés » des professionnels de l’enfance, exploreront ces diverses dimensions dans une approche pluridisciplinaire.
Papier - 18.00 €
Détails
Parution : 2 avril 2009
EAN : 9782749209395
enfances & PSY
4/2008
Thème : Enfance & parentalité