Cet ouvrage a reçu le Prix de l'Initiative laïque passée 2009.

 L'école maternelle, fleuron de l'institution scolaire que nous envient de nombreux pays, est-elle en danger ? Quel est l'intérêt de la scolarisation dès 2 ans ? Les jardins d'éveil - privés - viendront-ils remplacer la petite section gratuite ? L'éducation doit-elle être rentable ? Quelle place réservons-nous à l'enfant dans notre société ?

Au fil d'un dialogue informel, où s'entrecroisent leur expérience d'enseignants, des références historiques, des données chiffrées actuelles, les auteurs nous alertent sur ce qui menace aujourd'hui la scolarisation des enfants de 2 ans, et plus généralement l'école maternelle. Ils nous invitent à réfléchir sur les conséquences des choix politiques et économiques qui ne se soucient ni de l'intérêt supérieur de l'enfant ni de l'égalité des chances pour construire le monde de demain.

Durant presque toute sa carrière d'institutrice, Joss Berger Tancerel a enseigné à l'école maternelle.
Michel Bergès est sociohistorien, professeur de science politique à l'université Montesquieu-Bordeaux IV. Il enseigne également à l'université Toulouse 1.

Mise en vente le 05 novembre 2009