ANAPSY-PE, Dominique RATIA-ARMENGOL
Avec la participation de , Marie-Thérèse ALLIROT, Cléopatre ATHANASSIOU-POPESCO, Geneviève BINET, Sébastien CLEMENT, Roland GORI, Bruno HUISMAN, Maryvonne LE GALL, Laure NIVEL-CRAPLET, Brigitte PLOU, Sylvie TORREGROSA
Chacun constate aujourd'hui que le rapport au temps est bousculé. Dans nos sociétés, l'évolution des technologies accélère l'action et conduit à une gestion où rapidité, immédiateté, efficience et rentabilité sont les mots d'ordre.
Quels effets ont ces transferts de logiques économiques sur les temps psychiques : les temps pour se développer, pour penser et élaborer ? Dans cet ouvrage, les psychologues interrogent, à partir de leur pratique clinique, les conséquences de ces changements pour les tout-petits. Comment prendre en compte des temps différents ?
Grilles d'évaluation et de dépistage, taux de remplissage, indicateurs d'activités... : dans les institutions, les professionnels de l'enfance sont sollicités pour participer aux quadrillages et aux maillages serrés des
pratiques. Serait-ce au risque d'un formatage de la pensée et de l'action ? Comment dans ce contexte, soutenir, accompagner les tout-petits dans leur développement psychique et leur inscription dans le symbolique ? Les comportements d'enfants qui troublent ne sont-ils pas à entendre aussi comme symptômes de la compression des temps internes ?
Dominique Ratia-Armengol est psychologue clinicienne, présidente de l'A.NA.PSY.pe.
Avec : Marie-Thérèse Allirot, Cléopâtre Athanassiou-Popesco, Geneviève Binet, Sébastien Clément, Roland Gori, Géraldine Goure, Bruno Huisman, Maryvonne Legall, Laure Nivel-Craplet, Brigitte Plou, Sylvie Torregrosa.
Mise en vente le 06 janvier 2011