Théorie de l'attachement. De la dépendance à l'autonomie...
Numéro 66 - Revue trimestrielle
Anne-Sophie BARBEY-MINTZ, Romain DUGRAVIER, Odile FAURE-FILLASTRE
Avec la participation de Frédéric ATGER, Thierry BARANGER, Anne-Sophie BARBEY-MINTZ, MARIE-CLAUDE BOSSIERE, Bénédicte BOYER-VIDAL, Liliane DAUMAS, Françoise DECANT, Eve LELEU-GALLAND, Benjamin Anthony LEVY, Adeline PROVOOST, Alain QUESNEY, Catherine RABOUAM, Jérémy TANCRAY, Susana TERENO, Anne VERON, Lissa Claudia YAJIMA DUPUIS
Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l’attachement permet de mieux comprendre les enjeux des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l’enfant. D’abord pensée pour le bébé et le jeune enfant, cette théorie a ensuite trouvé des applications précieuses pour analyser les difficultés de l’adolescence ou explorer le style de parentalité. En France, son émergence est récente mais ces dernières années elle a pris de l’ampleur et les professionnels de l’enfance de diverses origines – Aide sociale à l’enfance, Éducation nationale, services de psychiatrie-infanto-juvénile – y ont de plus en plus recours. Quels en sont les concepts-clés ? Les développements les plus récents ? Nous montrerons comment cette théorie évolue sans cesse et permet un regard nouveau sur certaines des problématiques actuelles, telles que les difficultés d’apprentissage à l’école, les situations de séparations parentales, l’adoption ou encore le placement…
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Détails
Parution : 17 septembre 2015
EAN : 9782749248608
enfances & PSY
2/2015
Thème : Enfance & parentalité