Avec la participation de Dominique BESNARD, Éric BOGAERT, Christian BORIE, Alain BOUVARD, Michel BRIOUL, Corinne CAMMARERI, Hervé CHAMBRIN, François CHOBEAUX, Jean-Christophe CONTINI, JEAN-PIERRE COUTERON, Dalila DJENDLI, Brigitte EMAILLE, Joelle FEUVRIER, Cecile FEVRIER, Marion FLAMANC, Paul FUSTIER, Claire GUEMARD, Yannick GUILLAUME, Olivier JAN, Jacques LADSOUS, Pascal LE REST, Gaëlle LEGO, Henri LOMBARD, Claudine LUNET, Carine MARAQUIN, Richard MARTIN, Angèle MECHALIKH, Laurent MICHEL, Carlos PARADA, Florence PISTRE, Gérard SOLA, Marie TYAR-BOISSONNADE, Gilles VAN AERTRYCK, Jean-Marie VAUCHEZ
À travers les fonctions techniques (éduquer, soigner, compenser…), toutes les institutions du sanitaire, du social, du médicosocial, de l’éducatif accueillent des personnes pour en prendre soin. Même si les projets et les habilitations, voire les évaluations ne le mentionnent pas, le souci du bien-être de l’autre est une condition préalable à toutes les autres missions. Mais comment prend-t-on soin de l’autre ? Comment l’hospitalité ou la bienveillance peuvent-elles sous-tendre les pratiques ? Comment conjuguer au présent ce que les anglo-saxons nomment le care et le cure à la fois dans les actes quotidiens et dans l’élaboration des dispositifs d’aide, d’accompagnement ou de soin ?