Claire BELARGENT, Miriam RASSE
Avec la participation de Geneviève APPELL, Marie BEAUJEAN, Fabienne CARRE, Muriel CHAUVET, Claudie CHEBOLDAEFF, Michèle CÉLARIÉ, JEAN-MARC DEZEQUE, Christine FEHLMANN, Chantal FLEURY, Nathalie GARNERO, Cécilia GARNIER, Sylvaine GISSINGER, Bernard GOLSE, Françoise GREGOIRE, Anne JAMET, Dominique LARDIERE, Vida MALEK-YONAN, Patrick MAUVAIS, Patricia MORISSET, Sylvie MUGNIER, Sylvie PALPACUER, Elodie PEREIRA, David PORCHAIRE, Agnès SZANTO-FEDER, Valérie VERSCHUERE, Carole VIGEANEL, Diana ZUMSTEIN
Préface de Anna TARDOS
Accueillir de très jeunes enfants et leur famille en pouponnière, est une mission complexe. Les professionnels sont confrontés à la souffrance d’enfants blessés dans leur corps et dans leur être, contraints de vivre une séparation souvent brutale ou peu préparée, et à celle de parents en grande difficulté, qui acceptent mal le placement de leur enfant.
Pour prendre soin du développement physique et psychique de ces tout-petits ainsi que de la restauration de leurs premiers liens fortement mis à mal, un cadre institutionnel contenant est indispensable. Il doit être pensé pour que chacun − enfant, parent, professionnel − soit assuré de son bien-être, de sa place, mais aussi qu’il soit acteur d’un projet commun et de la dynamique de son évolution. Malgré la discontinuité générée par une vie en institution, ce fonctionnement a pour objectif d’assurer sécurité, fiabilité et continuité.
Tous les auteurs de cet ouvrage travaillent ou ont travaillé en pouponnière et se réfèrent à l’approche piklérienne dont ils ont cherché à en déployer différents aspects dans leur clinique. Cette attention portée à l’enfant dans le quotidien apporte des étayages solides, consistants, cohérents pour prendre soin des tout-petits et de leur famille, pour accompagner et soutenir les professionnels et faire des pouponnières de véritables « maisons pour Grandir ».