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Collection : Pikler - Lóczy [+]

En référence aux travaux d’Emmi Pikler et aux rapports actuels d’autres courants théoriques et pédagogiques, la collection souhaite partager une réflexion sur le jeune enfant considéré comme acteur de son propre développement. Elle s’intéresse aux conditions relationnelles, environnementales et institutionnelles pour l’accompagner sur le chemin de son autonomie. Elle vient prolonger les activités de formation et de groupes d’études initiées par l’association Pikler Lóckzy-France.


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