Gérard HERNJA
Comme Co-Auteur
Gérard Hernja est actuellement chargé de recherche pédagogique à l'Ecole de Conduite Française et responsable d'ECF le LEEM, laboratoire de recherche consacré aux problématiques de mobilité.
Entre 2002 ET 2015, ses travaux de recherche ont porté sur l'apprentissage de la conduite et sur les comportements de conduite des conducteurs novices. Il a pu établir des liens entre les difficulté cognitives des conducteurs et leurs comportements potentiellement dangereux. Il a également pu analyser les pratiques pédagogiques des enseignants de la conduite dans les écoles de conduite commerciales et associatives.
Il continue à travailler sur l'ensemble des problématiques de limitation des risques liés à la conduite, avec par exemple des recherches en cours sur la sécurisation des passages à niveau. Il participe également aux débats sur l'arrivée du véhicule dit autonome.
Il mène en parallèle différentes études sur la mobilité, notamment dans la ruralité, et participe, au sein du Laboratoire de la Mobilité Inclusive, aux réflexions sur les questions liées aux mobilités inclusives et durables.
Risques routiers, autonomie, mobilité, remédiation inclusion, ruralité.
Formateur, enseignant de la conduite
Docteur en Sciences de l'Education (2005)
Chercheur associé au Laboratoire Interrégional des Sciences de l'Education et de la Communication (2005-2014)
Membre du conseil scientifique du Laboratoire de la Mobilité Inclusive
Chargé de coordination et de recherche pédagogique Ecole de Conduite Française (2016)
Responsable d'ECF le LEEM, Laboratoire d'Etude et d'Education à la Mobilité (2020)
Education et apprentissage
Autonomie
Risques routiers
Mobilité durable et inclusive
Comme Co-Auteur
© 2022
14x20.5 264 p. 25 €
