Abdelhak QRIBI

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Educateur spécialisé, docteur en sciences de l'éducation, docteur en psychologie, formateur en éducation spécialisée au Centre de formation au travail social de la Fondation John bost à Bergerac, Place de la Bardonnie, 24100, Bergerac

Membre associé de l'équipe 3 de l'axe thématique "Psychologie de l'éducation familiale et scolaire et contextes culturels" du Laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation PDPS de l'Université de Toulouse Le Mirail

Education familiale, expérience scolaire, socialisation interculturelle, dynamique identitaire, immigration maghrébine, interstructuration du sujet et des institutions, pratiques éducatives professionnelles, formation d'adultes, travail social 

Agé de 53 ans, père de trois enfants.

Enfance, adolescence et scolarité jusqu'au bac au Maroc

Deux sources importantes ont irrigué mon parcours: 1) une expérience de terrain en tant qu'animateur en milieu inter-ethnique, conseiller pédagogique, éducateur spécialisé (en Lorraine) et formateur dans le travail social (Aquitaine) 2) Une expérience universitaire en sciences humaines, sociologie, sciences de l'éducation (Université de Nancy) et psychologie (université de Toulouse). 

Mes travaux actuels et centres d'intérêt  portent sur deux domaines distincts

 1) Education familiale, expérience scolaire,  socialisation interculturelle

2) Les pratiques professionnelles en éducation spécialisée et la formation d'adultes dans le travail social

2012, Socialisation interculturelle et identité, L'Harmattan

2011, Socialisation interculturelle et dynamiques identitaires chez le jeune adulte issu de l'immigration maghrébine en France (in press) International Review of Education

2010, Socialisation et identité. L'apport de Beregr et Luchmann à travers "la construction sociale de la réalité", Bulletin de psycholologie, n°506, p.133-139.

2007, Adolescence et troubles de l'identité dans un contexte d'antagonisme social et culturel. Le cas du jeune Khaled Kelkal, Pratiques psychologiques, 13, 337-351

1998, Acculturation et stratégies identitaires chez les adultes issus de l'immigration maghrébine en France, Cahiers d sociologie économique et culturelle, ethnopsychologie, 29, 111- 121

1997, Acculturation et éducation familiale dans le contexte français de l'immigration, Bulletin de Psychologie, 428, 237-242

abdelhakqribi@orange.fr



Comme Auteur

L'éducation spécialisée au quotidien
© 2010
16x24 176 p. 23.50 €

Comme Co-Auteur

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