Claudine OURGHANLIAN
Claudine Ourghanlian est enseignante en CLIS 1 (profil « troubles psychiques »). Elle a le souci d'intégrer ses expériences actuelles et passées, professionnelles (enseignante en maternelle, maître E en RASED, maître E en CLIS TSL, CPC ASH), et personnelles (dans les domaines de la littérature de jeunesse, du conte, des arts visuels).
Elle a fait le choix de revenir en classe après avoir été conseillère pédagogique, mais elle n'est pas en rupture avec la démarche qui a été la sienne de vouloir accompagner ses collègues dans leur pratique et leur réflexion.
Comme Co-Auteur
Enseignement spécialisé - Fonction contenante - CLIS - Fonction d'endossement - Fonction d'adressement - Culture - Catégorisation
Ouvrage en collaboration
Avec Calin, D. ; Ourghanlian, P. 2006. Épreuve orale d'entretien, 1re partie, Paris, Vuibert Concours, coll. « Professeur des écoles n° 3 ».
Articles
« Catégoriser les objets du monde », septembre 2004.
« Vous avez dit personne-ressource ? Le maître E et la mise en réseau des ressources », février 2005.
« La fonction d'endossement et la construction du sentiment de responsabilité », printemps 2006.
« La fonction d'adressement », hiver 2006-2007.
« Catégoriser les objets du monde en MS - Du tri à la logique », L'éducation enfantine, n° 1093, octobre 2007.
« À propos de la suppression programmée des RASED », octobre 2008.
« Le gavage scolaire », novembre 2009.
« La fonction contenante », septembre 2009.
« La loi du 11 février 2005 interrogée d'une CLIS », mai-juillet 2009.
« Protéger ou éduquer : quelle place pour la prise de risque ? », janvier 2010.
« Le maître E au risque de la cointervention », L'école aujourd'hui, n° 19, mai 2011.
Comme Co-Auteur
Numéro 53 - Revue trimestrielle
© 2012
18 €
Numéro 83-84 - Revue semestrielle
© 2011
20 €
Numéro 80-81 - Revue semestrielle
© 2010
20 €
Numéro 79 - Revue semestrielle
© 2010
16 €