Extrait de l'article publié dans le Carnet PSY - juillet/août 2017

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Le mode d'intervention, appelée "intervention interprétative", caractérise également ce lieu particulier. L'adresse aux enfants et aux touts-petits permet de repérer les questions muettes qu'ils posent à travers le langage de leurs jeux. Il s'agit de porter attention aux troubles, aux tensions et aux questions qui agitent les enfants sans qu'ils puissent en parler, faute de représentation intérieure.
Ainsi, à travers ces vignettes cliniques très parlantes, sont abordées les questions de la limite, de la séparation, de la filiation, de la jalousie, de la propreté, des colères, etc.
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