L'éducation en milieux fermés

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L'éducation en milieux fermés

L'éducation en milieux fermés


Numéro 52 - Revue trimestrielle

Avec la participation de Gilles CHANTRAINE, Olivier CHEVRIER, Luc-Henry CHOQUET, Thierry GOGUEL D'ALLONDANS Alice JASPART, Benoist JOLLY, Sandrine LAMBIN, Stanislas LENACK, Grégoire MEURIN, Anthony MIRAOUI, Daniel RAVENEY, Nicolas SALLEE, Laurent SOLINI, Arthur VUATTOUX, Dominique YOUF, Omar ZANNA Voir plus [+]

Entre les centres éducatifs fermés (CEF) et les établissements pénitentiaires pour mineurs (EPM), la différence est-elle seulement dans le mur d’enceinte ? S’agit-il avant tout de protéger la société ou de permettre aux mineurs de retrouver un étayage suffisant pour préparer un retour dans la cité ? Et si finalement, le credo de ces établissements fermés était l’ouverture ? La détention, la prise en charge en milieu contraint posent de nombreuses questions : celle de la pédagogie, de la préparation à l’autonomie mais aussi celles des médias éducatifs, de l’architecture, du partenariat avec la psychiatrie et de l’ouverture (du recrutement) sur des métiers « non traditionnels »...

Dans la revue

Les cahiers dynamiques


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Détails
Parution : 7 juin 2012
EAN : 9782749214863
Les cahiers dynamiques
3/2011
Thème : Travail social & Handicap

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