Des enfants et des soins

Numéro 11 - revue semestrielle Avec la participation de Gautier ARNAUD-MELCHIORRE, Karine BAGUE, Denise BASS, Gérard BOUAZIZ

Juliette CLICQUOT, JEAN-PIERRE COUTERON, Pierre DELION, Marie-Emmanuelle DESPAGNE, Laurette DETRY, Marie FERTIN ZITOLI, Véronique GODET, Florent GOURSAUD, Julie LEBRAY, Danielle LEFEBVRE, Anne-Marie MARTINEZ, Valérie MARTINEZ, Caroline MEHALLEL, Maëva PERRIN, John RIDEAU, Sidney SADOWSKI, Claude STARCK, Aude STEHELIN, Marina STEPHANOFF, Raphael TERREAU, Milena TIBI, Nathalie VESELY-LESOURD, Ghislaine VILQUIN

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Soigner un enfant implique de cerner ses troubles, leurs manifestations, leur genèse, et d’ouvrir un espace d’écoute pour reconnaître et apaiser sa souffrance. Prendre soin d’un enfant renvoie à l’attention pour ses besoins et à tous les actes qui concourent à sa construction psychique, sa sécurité émotionnelle, son aisance relationnelle et sociale. Le soigner, c’est aussi prendre soin de ses liens : à ses parents, et à ceux qu’il établit dans ses autres espaces de vie.

Comment considérer la protection de l’enfance et ses dispositifs - notamment l’accueil familial, sous l’angle du soin ? Soigner l’enfant, c’est lui permettre de se dégager des effets traumatiques des motifs du placement comme de ses conséquences. C’est aussi soigner la relation souffrante entre parents et enfant placé, en apaiser les modalités les plus entravantes pour son développement, soutenir les liens les moins aliénants pour tous.

Dans la revue

Cahiers de l'enfance et de l'adolescence

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1 numéro - 21.00 €

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