Enfants et écoles d'aujourd'hui : les chemins de traverse
Numéro 63 - Revue trimestrielle
Bernard BENSIDOUN, Alain JOUVE, Pierre ROQUES
Avec la participation de Marie ANAUT, Malik BATCHIR, Emmanuelle BONNEVILLE-BARUCHEL, Françoise BOUDOU-ORLIAC, Tahar BOUHOUIA, Isabelle BRASSEUR, Jean BRUNEL, Sylvie CANAT, Martine COLIGNON, Michel DEFRANCE, Jean-Luc DUQUESNE, Denise FICHCOTT, Jean-François GOMEZ, Franck HAZANE, Jean-Claude LEGUEVAQUES, Françoise MALIQUE, Philippe MANCONE, Bertrand NAULEAU, Jacqueline PEIGNOT, Francis RATIER, Jean-Philippe REYNAUD, Anita ROJAS, Alain SADIRAC, Hamid SALMI , Françoise SALVAT, Laurent TALBOT, Pierre TEIL, André TRICOT, Yves TRONCHE, Jacques VAUGELADE
L'école, qui reste encore aujourd'hui le seul lieu ouvert à tous et passage obligé de chacun, semble à la croisée des chemins. De plus en plus, elle accompagne des parcours probablement induits par les particularités de l'enfance de notre temps : enfants sans repères ni limites, sans Histoire, qui apprennent trop vite ou qui ne veulent pas savoir, sans famille ou subissant un excès d'exigence parentale. Ainsi l'Ecole de l'an 2000 est-elle confrontée à la complexité de ce monde, à de nombreuses missions, exigences et pressions. Face à ces défis, les tentatives de réponses, en interne ou extériorisées, échouées ou réussies, quelquefois en utilisant des chemins de traverse, ouvrent sans doute, une nouvelle réflexion sur l'Ecole.
TABLES DES MATIERES
Éditorial
Rémy Puyuelo
LE DOSSIER
Enfants et écoles d’aujourd’hui . Les chemins de traverse
Dossier coordonné par Bernard Bensidoun, Alain Jouve, Pierre Roques Introduction, Bernard Bensidoun, Alain Jouve, Pierre Roques
BILLET D’HUMEUR
Brève apologie de l’école buissonnière ou quand Pinocchio s’en sort grâce à l’auberge espagnole…
Bernard Bensidoun
Les dents de sagesse
Jean Brunel
La République, son école et “ses” enfants de migrant-e-s
Liberté, Égalité, Fraternité… réalités
Yves Tronche
Une école qui ne prend pas en compte la réalité des enfants
Pierre Teil
DU COTE DE L’ECOLE
L’école peut-elle être facteur de résilience ?
Marie Anaut
Protection de l’enfance : peut-on prévenir les atteintes de l’intelligence?
Emmanuelle Bonneville
Les représentations des difficultés d’apprentissage chez les professeurs des écoles
Laurent Talbot
La scolarité des enfants adoptés
Denise Fichcott, Jacques Vaugelade
Le projet au lycée : le chemin vers tous les savoirs
Isabelle Brasseur, Alain Sadirac
Une autorité qui ne fait pas ses preuves…
Sylvie Canat
Les connaissances apprises à l’école et au-dehors : quels échanges?
André Tricot
DE L’AUTRE COTE DE L’ECOLE
Apprendre comment et pourquoi ?
I. Les chemins de traverse de publics en difficulté d’insertion professionnelle
Françoise Salvat
II. La médiation pour remédier à l’échec scolaire
Malik Batchir
Des enfants tsiganes entrent dans les apprentissages scolaires
Histoire d’un cheminement européen
Françoise Malique
Apprendre autrement en Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP)
Michel Defrance
Les Compagnons du Devoir
Bertrand Nauleau
Représentations ? Manga ! Addictions…
Jacqueline Peignot
Enfants de migrants : crise, rupture et médiations en milieu scolaire
Hamid Salmi
Quand l’école devient difficile, un dispositif, une parenthèse
Franck Hazane, Jean-Philippe Raynaud
TEMOIGNAGES
Quand l’école organise un ordre des choses
Tahar Bouhouia
Le collège ne m’aime pas, moi non plus…
Genèse d’un refus scolaire
Jean-Claude Leguevaques Les enfants font “clic” en Siloé
Anita Rojas
Photographie et éducation populaire dans un quartier marginal
Siloé, Cali, Colombie
Contexte et développement
Philippe Mancone
Le “travail du rocher”
Françoise Boudou-Orliac, Jean-Luc Duquesne
LES RUBRIQUES
POUR SUIVRE : PRECARITES
Médiation et insertion : accompagner autrement les personnes en exclusion
Martine Colignon
ACTUALITES DU SECTEUR
La perte des sens ou l’invention de l’homme austère.
Célébrations d’Ivan Illich
Jean-François Gomez
EN DIRECT
La mesure des hommes
Francis Ratier
LECTURES RECENTES
Notes de lecture
Ouvrages et revues
RESUMES
Papier - 17.00 €
Détails
Parution : 11 janvier 2007
EAN : 9782749206301
Empan
3/2006
Thème : Travail social & Handicap