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Webinaire L’éducation spécialisée, un champ de pratiques à réinvestir

Participez au webinaire "L’éducation spécialisée, un champ de pratiques à réinvestir" !

Par boutade ou par mépris, un bon mot est communément propagé dans le champ de l’éducation spécialisée : « spécialisée, oui mais en quoi ? Spécialisée en tout et donc en rien ! ». Or, par sa pratique et son travail de recherche, Fabien Clouse argumente que quelles que soient les problématiques des personnes accompagnées, quels que soient leurs âges et leurs vulnérabilités, et quelle que soit la forme de la structure ou du service, au moins trois constantes disent l’état de santé du métier d’éducateur : la nécessité de comprendre avant d’agir, la capacité à « faire institution » et la reconnaissance de la clinique. Trois constantes afin de « penser, agir, résister »… le sous-titre donné à l’ouvrage. 

Au cours du webinaire, les vignettes cliniques proposées dans l’ouvrage augmentées de celles qui seront amenées par les participants viendront en soutient à trois questions, à la fois philosophiques et pratiques :

• est-il encore nécessaire de comprendre pour agir ?
• En quoi une sagesse pratique s’oppose-t-elle à une raison instrumentale ?
• Pourquoi la clinique est l’essence même du métier d’éducateur ?
   

Informations et inscriptions en suivant ce lien.