En replay uniquement - 6 octobre 2023

Penser et vivre l'égalité filles garçons au quotidien dès la petite enfance

photo de Marie-Nicole RUBIO

Marie-Nicole Rubio est psychologue clinicienne, a été directrice de l'association Le Furet (Strasbourg), elle a fondé et dirigé la revue Le Furet pendant des années.  Elle est également coéditrice de la revue Enfants d'Europe.

Objectifs

• Améliorer la qualité d’accueil.
• Enrichir la capacité réflexive pour créer un cadre pédagogique de qualité.
• Acquérir des connaissances.
• Comprendre les enjeux.
• Construire au quotidien la mise en œuvre de l’égalité.
• Développer des compétences professionnelles relatives à l’égalité de traitement.

Programme

Matinée

Penser et comprendre

Les stéréotypes et les effets de discrimination

Comprendre les enjeux d’une éducation qui fait la promotion de l’égalité 

Ancrer son projet dans un diagnostic et un cadre éthique. 

Repérer les effets des inégalités de traitement dans le cadre du travail avec les jeunes enfants et leurs parents. 

 

Prendre en compte la construction des stéréotypes et des préjugés dans les interactions au quotidien 

- Identifier les interactions qui contribuent à la construction des stéréotypes et des préjugés. 

- Interroger ses représentations, ses pratiques, repérer les situations et les risques discriminatoires. 

- Associer les collègues à la dynamique de l’égalité de traitement. 

 

Après-midi

Vivre l’égalité

Observer, questionner, construire

Valoriser le principe d’égalité par le choix des jeux, des livres 

- Organiser des propositions éducatives en prenant en compte la diversité des situations et compétences des enfants et de leur famille. 

- Valoriser le potentiel de chacun.e sans apriori. 

- Soutenir la construction collective tout en permettant l'expression individuelle. 

- Prendre en compte les capacités et les réactions des jeunes enfants. 

- Assurer le respect des limites et la sécurité des enfants.

Mobiliser les ressources disponibles 

- Savoir identifier les moyens d’actions mobilisables au quotidien dans un souci de prévention et de prise en compte des contraintes et des réalités professionnelles en s’appuyant sur les compétences des parents, des collègues et des enfants. 

- Etre capable de s’appuyer sur les ressources existantes dans l’environnement proche de la structure. 

 

Infos & inscriptions

Télécharger le programme détaillé

1 journée de 9h-12h30 et de 14h à 17h30
Date : 6 octobre 2023

En visioconférence sur la plateforme zoom et en replay.

Coût par personne :
Formation continue : 220 €
Inscription individuelle payée par l'employeur : 100€
Inscription individuelle : 80 €
Tarif réduit (étudiant, chômeur) : 30 €

Public concerné : Coordinateurs.trices petite enfance et de centres de loisirs maternels, responsables et personnels de structures d’accueil familial ou collectif, directeurs.trices et enseignant.e.s d’écoles maternelles, responsables et animateurs.trices d’accueil périscolaire maternel, responsables territoriaux...

Organisme de formation enregistré sous le n°76310922331 DIRECCTE OCCITANIE
Id. Datadock n°0065390, et certifié QUALIOPI

Pour toute personne à besoins spécifiques, merci de contacter érès formations au 05 61 75 40 81.

Télécharger ici le bulletin d'inscription