Philippe CROGNIER

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Philippe Crognier est docteur en Sciences de l'éducation.

Qualifié Maître de conférences.

Directeur de la recherche et de l'évaluation à l'ADNSEA-Sauvegarde du Nord (Lille).

Membre du Comité de rédaction de la revue Le Sociographe.

Membre du laboratoire Théodile (théorie didactique lecture - écriture) de l'universtité Lille 3.

La validation des acquis de l'expérience (VAE).

L'écriture des pratiques et la pratique des écrits en travail social.

Les écrits professionnels.

L'évaluation des pratiques.

Auteurs de référence : Yves Reuter, Jack Goody, Dominique Fablet, Bernard Lahire, Brigitte Bouquet, Véronique Leclercq...

Ouvrages parus

Précis d'écriture en travail social. Des ateliers d'écriture pour se former aux écrits professionnels, Issy-les-Moulineaux, ESF, 2011, 160 p.

P. Crognier ; J.-P. Blaevoet, Prévenir la maltraitance en institution. Guide des bonnes pratiques, Paris, Dunod, 2009, 256 p.

VAE et professionnalisation des travailleurs sociaux. Évaluer les livrets de VAE : l'écriture à l'épreuve du doute, Paris, L'Harmattan, 2008, 211 p.

Comprendre la VAE en action sociale. Écrire, accompagner, évaluer, Paris, Dunod, 2007, 219 p.

Quatre vérités - Récits de vie et expériences en formation, Inval-Boiron, Éditions La vague verte, 1999, 87 p.

Ouvrage collectif paru

Dictionnaire pratique du travail social, (sous la direction de) Stéphane Rullac et Laurent Ott, Paris, Dunod, 2010, 361 p.

Articles parus

« Accompagner les candidats à la VAE. Le mythe de la juste distance », Savoirs, n° 22, Genre et formation, septembre 2010, p.132-152.
Mots-clés : validation des acquis de l'expérience ; accompagnement ; écriture ; évaluation ; zone proximale de développement.

« Écrire ses pratiques en travail social. De l'insécurité scripturale au saisissement de l'écriture », Vie sociale, n° 2, Les écrits professionnels. Pratique des écrits, écriture des pratiques, 2009, p. 95-108.
Mots-clés : écrits professionnels ; insécurité scripturale ; communication ; travail social ; éthique ; « je » ; « Je ».

« Professionnalisation des travailleurs sociaux et VAE : le facteur humain », Éducation permanente, n° 175, La question éthique, juin 2008, p. 145-155.
Mots-clés : professionnalisation ; évaluation ; diplôme ; écriture ; pratiques « ordinaires » ; VAE.

« La VAE et l'ordre des choses », Vie sociale, n° 4, Formation des acteurs du social II - La professionnalisation, 2007, p. 21-34.
Mots-clés : compétences ; performances ; compétences scripturales ; vérité ; sincérité ; accompagnement ; VAE.

« La composition du dossier de validation des acquis de l'expérience dans le secteur social : une activité scripturale sous tensions », Les cahiers de Théodile, n° 8, décembre 2007, p. 79-99.
Mots-clés : fictionnalisation ; écriture ; mémoire ; altérité ; « je » ; souffrance, tensions ; VAE.

« VAE : cadre, enjeux et débats dans le secteur social », Le Sociographe, n° 24, VAE, faux semblants ou vraies qualifications ?, septembre 2007, p. 13-25.
Mots-clés : accompagnement ; compétences professionnelles ; qualification ; travail réel ; VAE.

« L'écriture, un outil précieux pour l'élaboration des savoirs », Le Sociographe, n° 18, Histoire d'écrire (1). Écrire pour penser, septembre 2005, p. 83-93.
Mots-clés : cognition ; écriture ; récits de vie ; représentations ; vérité ; sincérité.

« De la difficulté d'écrire sur ses pratiques professionnelles. Un atelier d'écriture en formation AMP pour la réalisation de devoirs de psychopédagogie », Spirale, n° 23, Apprendre l'écrit. Les valeurs en éducation et en formation (3), 1999, p.125-138.
Mots-clés : pratiques professionnelles ; travail prescrit ; travail réel ; écriture réflexive ; évaluation ; atelier d'écriture ; représentations.

pcrognier@adnsea.fr

Comme Co-Auteur

Les cahiers dynamiques
Numéro 48 - Revue trimestrielle
© 2011
12.50 €
Empan
Numéro 79 - Revue trimestrielle
© 2010

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