Pierre DELION, Sylvain MISSONNIER, Nathalie PRESME
Avec la participation de Anne AUBERT-GODARD, Patrick BEN SOUSSAN, Anais ELBEZ, Pascale GILBERT, Simone KORFF-SAUSSE, Roger SALBREUX, Gianna TISSIER, Mireille WOJAKOWSKI
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Un enfant va naître, un enfant est né. Il est dit-on handicapé, ou porteur d'un handicap, en situation de handicap. Qu'est-ce qu'un handicap ? Que charrie donc ce terme avec lui, qui établit chez chacun, parent ou professionnel, tant de représentations et d'affects lourds de violence et d'angoisses ? Comment les prises en charge des enfants qui en sont atteints ont-elles évolué, notamment avec les lois de 1975, de 2005 ? En quoi répondent-elles aux besoins et aux attentes des enfants et de leurs familles ? Comment annonce-t-on aujourd'hui aux parents cette réalité qui sera la leur et celle de leur enfant ? Comment ne pas réduire l'enfant à son handicap ? Comment soutenir et accompagner ces enfants, leurs parents, leurs soignants ? Cet ouvrage n'élude rien de ces questions : écrit par des médecins, des psychiatres, psychologues, psychanalystes, il témoigne de leur clinique du quotidien et de leurs élaborations soutenues depuis de longues années dans ce champ du handicap.
Pierre Delion est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, chef du service de pédopsychiatrie, CHU de Lille.
Sylvain Missonnier est professeur de psychopathologie clinique de la périnatalité et de la première enfance, Institut de psychologie, université Paris Descartes (Paris 5e).
Nathalie Presme est pédopsychiatre au centre hospitalier intercommunal de Créteil.
Mis en vente le 9 octobre 2008
Pierre Delion, professeur émérite à la faculté de médecine de Lille, est pédopsychiatre, psychanalyste, auteur de nombreux ouvrages de psychiatrie, centrés sur l’autisme, le développement de l’enfant, la psychothérapie institutionnelle et la psychiatrie de secteur, dont Le développement de l’enfant expliqué aux enfants d’aujourd’hui (érès, 2013), Mon combat pour une psychiatrie humaine (Albin Michel,2016), Fonction phorique, holding et institution (érès, 2018).
Sylvain Missonnier est professeur de psychologie clinique de la périnatalité à l’Université Paris- Descartes, Sorbonne-Paris-Cité, directeur du laboratoire Psychologie clinique, psychopathologie, psychanalyse (PCPP), psychanalyste SPP, co-président de l’Institut du virtuel Seine Ouest.
Nathalie Presme est pédopsychiatre, psychothérapeute, praticien hospitalier au centre hospitalier intercommunal de Créteil.
Cet ouvrage, écrit par des médecins, des psychiatres, psychologues, psychanalystes, n'élude aucune des questions que pose l’arrivée d’un enfant annoncé comme porteur d’un handicap. Tous témoignent de leur clinique du quotidien et de leurs élaborations soutenues depuis de longues années dans ce champ du handicap. Profitons de ce livre pour soutenir et accompagner les parents dans cette tâche si difficile de mettre au monde puis d’élever un enfant différent, et d’assumer, souvent avec beaucoup de douleur, l’accueil de cet enfant réel si éloigné de celui, imaginaire, de leur rêve.
Pierre Delion est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à Lille.
Sylvain Missonnier est psychanalyste et maître de conférences Paris 10.
Nathalie Presme est pédopsychiatre au CAMSP de Créteil.
