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Certaines personnes trouvent naturel que le nourrisson ait besoin de l’aide d’un adulte et de son "enseignement" pour s’asseoir, se mettre debout, marcher. Or ce film démontre que les enfants, sans intervention ou enseignement, peuvent faire cet apprentissage spontanément, au moment où ils en ont envie. Ils ont du plaisir à s'exercer longuement à ces mouvements pendant tout le temps qu’il leur plaît, si on crée autour d'eux un environnement sûr et adapté en leur offrant par ailleurs des relations individualisées et chaleureuses. En observant les enfants qui, dans ces conditions, bénéficient dès leur plus jeune âge d'une pleine liberté dans leurs mouvements et dans la gestion de l'évolution de leur motricité, c’est cela qui paraît naturel. Les enfants ont entre 3 et 30 mois.
Dans la collection
Emmi Pikler (1902-1984) était pédiatre à Budapest. À partir de ses observations et de ses recherches sur le jeune enfant et son mode d’évolution, elle a su construire un accompagnement du développement du bébé et une pédagogie de la prime enfance particulièrement innovante et d’une grande pertinence. En 1946, elle conçoit une pouponnière, rue Lòczy, lieu d’accueil de nouveau-nés et de nourrissons, qui non seulement évite les carences affectives mais garantit un développement harmonieux de chaque enfant dans une « atmosphère thérapeutique ».
- Parution : 5 octobre 2008
- EAN : 9782749253268
- Pikler - Lóczy : Films en diffusion
- Thème : Enfance & parentalité
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