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Lundis d'érès
Claudine BLANCHARD-LAVILLE
Comme Co-Auteur
Les notions
Rapport au savoir - Transfert didactique - Espace psychique de la classe - Holding didactique - Accompagnement clinique groupal - Codisciplinarité
Professeure des universités émérite, sciences de l'éducation, Université Paris Ouest Nanterre La Défense.
Conception en 2005 d'un master professionnel en formation de formateurs d'adultes : "Formation à l'intervention et à l'analyse des pratiques professionnelles" (Master FIAP)
Clinique d’orientation psychanalytique, Analyse des pratiques enseignantes.
Centres d'intérêts :
- Éducation et formation : animation de séminaires de chercheurs, diffusion des recherches scientifiques dans les colloques Cliopsy et par la revue éponyme ;
- Analyse des pratiques professionnelles : animation de groupes d'analyse de pratiques professionnelles pour des enseignants, des praticiens du champ social et des formateurs
- Clinique d'orientation psychanalytique : particulièrement les liens entre la théorie et la clinique dans le cadre de l'étude des pratiques professionnelles ;
- Clinique et écriture
- Recherches codisciplinaires : animation de plusieurs groupes de recherche réunissant des chercheurs cliniciens, didacticiens des mathématiques et sociologues, pour étudier les pratiques enseignantes, qui ont donné lieu à des publications (1997, 2003 et 2014).
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