Groupes de parole et crise institutionnelle
Numéro 82 - revue semestriellle
Avec la participation de
Marie-José ACEVEDO,
Geneviève BERGONNIER-DUPUY,
Claudine BLANCHARD-LAVILLE,
Serge BLONDEAU
Christine BOUISSOU,
Dominique FABLET,
Georges GAILLARD,
Françoise HATCHUEL,
Catherine HENRI-MENASSE,
Jean MAISONNEUVE,
Jean-Pierre MINARY,
Suzanne NADOT,
Philippe PERRIN,
Jean-Pierre PINEL,
André QUADERI,
Catherine SELLENET
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TABLE DES MATIERES
Serge Blondeau, Jean-Pierre Pinel
Éditorial
Jean Maisonneuve, Jean-Pierre Pinel
Dialogue autour des groupes
Serge Blondeau
Du groupe et de la parole à l’hôpital
André Quaderi
Rhétorique et pragmatique dans les groupes de parole en gériatrie
Georges Gaillard
Appelés à investir, conviés à l’abstinence. L’intervention en analyse de pratique et l’« arrière-fond » institutionnel
Catherine Henri-Ménassé
Les convocations du silence
Jean-Pierre Minary, Philippe Perrin
Élaboration d’un cadre de travail pour un groupe de parole avec des « personnes dites exclues »
Dominique Fablet
Les groupes d’analyse des pratiques professionnelles : une visée avant tout formative
Claudine Blanchard-Laville, Suzanne Nadot
Analyse de pratiques et professionnalisation. Entre affect et représentation
Françoise Hatchuel
Le groupe de parole d’apprenants et d’apprenantes : un espace de co-formation
Marie-José Acevedo
Le dispositif d’expression collective des élèves. De la formation des enfants à la formation des formateurs
Catherine Sellenet
De Psy-show aux groupes de parole, une scène pour exister
ÉTUDES
Christine Bouissou, Geneviève Bergonnier-Dupuy
Une approche de l’expérience et de l’identité parentales par l’étude des spécificités des discours des hommes et des discours des femmes
NOTES DE LECTURE
RESUMES
SUMMARIES
Dans la revue
Connexions
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