Groupes de parole et crise institutionnelle

Numéro 82 - revue semestriellle Avec la participation de Marie-José ACEVEDO, Geneviève BERGONNIER-DUPUY, Claudine BLANCHARD-LAVILLE, Serge BLONDEAU

Christine BOUISSOU, Dominique FABLET, Georges GAILLARD, Françoise HATCHUEL, Catherine HENRI-MENASSE, Jean MAISONNEUVE, Jean-Pierre MINARY, Suzanne NADOT, Philippe PERRIN, Jean-Pierre PINEL, André QUADERI, Catherine SELLENET

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TABLE DES MATIERES

Serge Blondeau, Jean-Pierre Pinel
Éditorial

Jean Maisonneuve, Jean-Pierre Pinel
Dialogue autour des groupes

Serge Blondeau
Du groupe et de la parole à l’hôpital

André Quaderi
Rhétorique et pragmatique dans les groupes de parole en gériatrie

Georges Gaillard
Appelés à investir, conviés à l’abstinence. L’intervention en analyse de pratique et l’« arrière-fond » institutionnel

Catherine Henri-Ménassé
Les convocations du silence

Jean-Pierre Minary, Philippe Perrin
Élaboration d’un cadre de travail pour un groupe de parole avec des « personnes dites exclues »

Dominique Fablet
Les groupes d’analyse des pratiques professionnelles : une visée avant tout formative

Claudine Blanchard-Laville, Suzanne Nadot
Analyse de pratiques et professionnalisation. Entre affect et représentation

Françoise Hatchuel
Le groupe de parole d’apprenants et d’apprenantes : un espace de co-formation

Marie-José Acevedo
Le dispositif d’expression collective des élèves. De la formation des enfants à la formation des formateurs

Catherine Sellenet
De Psy-show aux groupes de parole, une scène pour exister

ÉTUDES

Christine Bouissou, Geneviève Bergonnier-Dupuy
Une approche de l’expérience et de l’identité parentales par l’étude des spécificités des discours des hommes et des discours des femmes

NOTES DE LECTURE
RESUMES
SUMMARIES