Giovanni GUERRA, Aurélie MAURIN-SOUVIGNET
Ecrits professionnels, professionnels de l’écrit, entre subjectivité et institution
Numéro 114 - Revue semestrielle Avec la participation de Feryal ARABACI-COLAK, Christine AUBREE, Jean-Christophe CONTINI, Raphaël DAUFRESNE
Dans tous les domaines d’activité (entreprises, fonction publique, monde associatif) les professionnels de tous statuts hiérarchiques sont appelés à écrire leurs pratiques, et de plus en plus fréquemment à écrire sur leurs pratiques. Bien souvent exigées par les instances prescriptrices, évaluatrices, ces productions sont autant de traces susceptibles de repérer, de valider, d’invalider… les bonnes et les mauvaises pratiques des professionnels. Procédures, transmissions, reportings, projets d’établissement, rapports d’activité, dossiers patients… les écrits servent alors le contrôle normatif des pratiques. Comment les professionnels concernés en comprennent-ils le sens ? Comment y résistent-ils ? Pourtant, écrire, c’est aussi un processus capable d’accompagner la pensée. Ateliers d’écriture, médiation autour de l’écrit, écrits collectifs ou intimes sont autant de ressources pour soutenir les processus de symbolisation et de réflexion.
Comment de tels dispositifs sont-ils conçus ? À qui s’adressent-ils ? Quels sont leurs effets sur les sujets et sur les groupes ?
Enfin, écrire est un métier en soi, celui des écrivains, des journalistes, mais également des chercheurs et des universitaires tenus de publier les résultats de leurs travaux. Or, ces métiers se transforment, au gré des évolutions et des involutions techniques et technologiques, politiques, économiques. Comment ces professionnels éprouvent-ils ces mutations ?
Écrivant, écrivain, artisan de l’écrit, comment ces pratiques d’écritures sont-elles appréhendées par ceux qui les produisent, par ceux qui les exigent, par ceux dont elles « parlent », par ceux qui lisent ? Qu’est-ce que nos écrits disent de nous, sujets scripteurs ? Ce numéro de Connexions interrogera la nature et la fonction des écrits professionnels, la force réflexive des pratiques d’écriture, mais encore la singularité des professions de l’écrit.
Dans la revue
Giovanni Guerra, ancien professeur à l'université de Florence ; président de l'ARIP
Aurélie Maurin est psychologue clinicienne, psychothérapeute, membre SFPPG, elle travaille auprès d'enfants et d'adolescents dans un CMPP. Docteure en sciences de l'éducation, ses recherches portent sur les espaces et les temps informels dans les institutions scolaires. Elle enseigne la psychologie sociale en tant que maîtresse de conférences à l'université Paris 13 et inscrit ses recherches au sein de l'unité transversale de recherche en psychogenèse et psychopathologie. Directrice du département de Psychologie, responsable du master 1 Cliniques des Institutions: clinique du travail, université Sorbonne Paris Nord.
- Parution : 10 juin 2021
- EAN : 9782749268620
- 16x24, 216 pages
- Connexions
- 2/2020
- Thème : Société
Enfance & parentalité
Gérontologie
Psychanalyse
Santé mentale
Société
Travail social & Handicap
Po&psy
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