La passion de la famille ?

Nouvelles perspectives dans les institutions

numéro 112 - Revue semestrielle Avec la participation de Françoise AUBERTEL, Patricia BESSAOUD-ALONSO, Emmanuel DIET, Anne-Lise DIET

Alberto EIGUER, Derek HUMPHREYS, Saduman KADI, Véronique KANNENGIESSER, Anne-Valérie MAZOYER, Denis MELLIER, Gilles MONCEAU, Christiane MONTANDON, Gérard NEYRAND, Claude PAWLIK, Pascale PERETTI, Clément RIZET, Almudena SANAHUJA, Agnès SCHWARTZ, Evangelia TSONI, Claudine VEUILLET-COMBIER, Alexandra VIDAL-BERNARD

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Dans un environnement multiculturel, les questions et les enjeux relatifs aux nouvelles formes de parentalités sont au cœur des débats politiques depuis un demi-siècle et ont été encore accentuées par les récentes lois régissant l’union civile, la procréation médicalement assistée, les droits de l’enfant et l’action sociale et médico-sociale. Ainsi, les dispositifs de « soutien à la parentalité » font florès et sont considérés comme une priorité nationale.

Dans ce contexte, il apparaît légitime et nécessaire d’interroger ce que recouvrent les pratiques en direction de la « parentalité » et des familles. Comment les parents existent-ils dans les espaces institutionnels ? Qui sont précisément les enfants dont les parents ont besoin d’être soutenus et accompagnés ? De quelles normes sociales relève cet accompagnement ? De quelle nature sont les rapports que parents et professionnels entretiennent à l’égard des dispositifs à destination des familles ? Que nous apprennent-ils des liens de chacun aux ensembles institutionnels dans lesquels ils sont engagés et de leurs modalités d’investissement réciproques ?

Dans la revue

Connexions

À propos des auteurs et autrices

Christophe Bittolo est psychologue clinicien, psychanalyste membre de la Société psychanalytique de Paris (SPP), analyste de groupe et d’institution, professeur des universités (CREF, université Paris-Nanterre).

Aurélie Maurin est psychologue clinicienne, psychothérapeute, membre SFPPG, elle travaille auprès d'enfants et d'adolescents dans un CMPP. Docteure en sciences de l'éducation, ses recherches portent sur les espaces et les temps informels dans les institutions scolaires. Elle enseigne la psychologie sociale en tant que maîtresse de conférences à l'université Paris 13 et inscrit ses recherches au sein de l'unité transversale de recherche en psychogenèse et psychopathologie. Directrice du département de Psychologie, responsable du master 1 Cliniques des Institutions: clinique du travail, université Sorbonne Paris Nord.

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1 numéro - 26.50 €

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