Jean-Jacques GUILLARME

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Jean-Jacques GUILLARMÉ, professeur de psychopathologie, enseigne à l’Université Paris-Descartes (PARIS 5) . Ancien attaché à l’hôpital Hérold (R. Debré) de Paris, professeur au Centre National d’études et de formation pour l’enfance inadaptée (CNEFEI) et à l’Ecole des psychologues praticiens (5ème année clinique), Inspecteur spécialisé de l’Education Nationale, il a dirigé jusqu’en 1997 la consultation pour enfants de l’IUFM de Paris et son Département de la formation spécialisée. Actuellement consultant au Village d'Enfants de Châtillon en Bazois (58), membre du Conseil Scientifique de la FNAREN (Fédération Nationale des Associations de Rééducateurs de l’éducation nationale), ses travaux portent essentiellement sur l’enfant en déshérence sociale et scolaire (aide spécialisée à l’école, prévention précoce et aide à la parentalité, suivi psychologique des enfants victimes de sévices). Jean-Jacques GUILLARMÉ est l’auteur de nombreux ouvrages et articles (plus de 45 références disponibles), publiés seul ou en collaboration, sur ces différentes questions. ACTIVITES 2008-2009 I – ACTIVITES DE FORMATION ET D’ENSEIGNEMENT A – Enseignements universitaires
    1 - D.U. « Les métiers de l’aide à la personne » - option aide sociale - option Assistant de Vie Scolaire (AVS) 2 – MASTER 2 professionnalisant « Cadres de l’aide spécialisée à la personne » 3 – Module (DU) de spécialisation « Ingénierie de l’aide à la parentalité troublée »
Lieu des enseignements : Université Paris-Descartes (PARIS V) SCFC – Faculté de médecine 45 rue des Saints Pères – 75007 PARIS Renseignements et inscriptions : Mme BENABOU-LUCIDO – Tél : 01 42 86 33 67 B – Séminaires de formation continue Contrôle et mutualisation de pratiques (rééducation et suivi psychologique de l’élève en difficulté).
    1 – Séminaire Paris : Dates des regroupements (matinée de 09h à 12h) les : 11/10/08, 22/11/08, 13/12/08, 17/01/09, 07/02/09, 14/03/09, 04/04/09, 16/05/09. Renseignements : Pascal Normand – tél : 01 45 22 13 63 – email : ifm.ash@eurecole.com 2 – Séminaire Toulouse : Dates des regroupements (après-midi de 14h à 17h30), les : 26/11/08, 17/12/08, 25/02/09, 25/03/09, 22/04/09 et journée (09h/12h – 14h/17h) le 06/06/09. Renseignements : Brigitte Saignes – tél : 05 61 78 14 12 – email : b.saignes@tele2.fr
II – ACTIVITES DE RECHERCHE Séminaire du Groupe d’études et de recherches pour l’aide spécialisée (GEDRAS) – Département des Sciences de l’Education – SCFC – Université Paris-Descartes. Inscriptions et conventions (pour les associations) : Mme BENABOU-LUCIDO – Tél : 01 42 86 33 67 Séminaire 1 (animateur : J.J. Guillarmé) : L’élève en difficulté scolaire : aide pédagogique ordinaire ou aide spécialisée - objectif de la recherche : mettre en place une méthodologie permettant de poser une indication différentielle argumentée et d’évaluer les résultats des différents projets d’action personnalisée. - Méthode : expérimentation sur le terrain, application du "Profil 125" (outil de recueil de données cliniques), regroupement et analyse des données, création d’indicateurs de référence pour les praticiens. - Participants : professionnels en exercice et associations. - Durée : année civile 2009. - Dates des regroupements (en présentiel) : journée (10h-17h) les 31/01/09, 21/03/09, 13/06/09 (si nécessaire). - Lieu : Université Paris-Descartes (PARIS V) - SCFC – Faculté de médecine - 45 rue des Saints Pères – 75007 PARIS Séminaire 2 (animateurs : J.J. Guillarmé – K. Marot) : L’aide à la parentalité troublée : indication, outils, méthodes - objectif de la recherche : construire un outil polyvalent permettant de développer la prévention (protection de l’enfance), de fonder des stratégies d’aides diversifiées aux familles et d’évaluer les transformations de la relation éducative qui en résultent, enfin de fournir aux décideurs des éléments objectifs "d’aide à la décision". Recherche conduite en partenariat avec le Village d’Enfants « Pierre et Paule Saury » 58110 Châtillon en Bazois. - Méthode : création et expérimentation d’un « outil » d’observation et d’analyse, mise au point de techniques d’intervention et d’aides, suivi d’une cohorte d’enfants et de familles et évaluation régulière de transformation des interrelations. - Participants : professionnels en exercice, étudiants du Module (DU) de spécialisation « Ingénierie de l’aide à la parentalité troublée ». - Dates des regroupements : 24/09/08, 10/10/08, 19/11/08, 12/12/08 (Village d’Enfants) – 16/01/09, 06/02/09, 20/03/09, 03/04/09, 12/06/09. - Lieu : Université Paris-Descartes (PARIS V) - CFC – Faculté de médecine - 45 rue des Saints Pères – 75007 PARIS III – CONFERENCES - COLLOQUES
  • journée FNAREN : La souffrance à l’école. 2 février 2008 accessible sur le site FNAREN : www.fnaren.asso.fr
  • journées d’études des responsables de formation ASH en IUFM.Thème : l’aide. Titre : Quels praticiens pour l’aide spécialisée dans l’école de demain. Dates : 8 et 9 janvier 2009 Lieu : IUFM d’Auvergne – 36 avenue Jean Jaurès 63400 Chamalières
  • Colloque national : Carences, sévices et traumatismes : vers de nouvelles formes d’accueil et d’aide pour les enfances blessées.Dates : 13 et 14 mai 2009 Lieu : Nevers Renseignements et inscriptions :
  • Colloque ANPEC (Association Nationale des Psychologues de l’Enseignement Catholique)Titre : L’élève et le psychologue face aux ambiguïtés du « peut mieux faire » pédagogique Dates : 16 septembre 2009 Lieu : Forges-les-eaux (76)
  • A PARAÎTRE
      novembre 2008
    • « Le Profil 125 » : un nouvel outil pour l’aide aux élèves en difficulté. Document publié sur le site ERÈS : www.edition-eres.com novembre/décembre 2008
    • La souffrance à l’école. Conférence du 2 février 2008 – Université Paris 5 (texte revu et complété) in Envie d’école – revue de la FNAREN – (sh.am@wanadoo.fr)
    NOUVEAUTÉS
  • Écouter l’enfant, aider l’élève. T2 – Les outils de la réussite – ERES - 2007
  • OUVRAGES DÉJÀ PUBLIÉS
  • Éducation et rééducation psychomotrices – Hatier – 1982 – ISBN 2-7293-5779-3 (épuisé)
  • L’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent – Collection Psychologie et éducation (Tome III) – F. Nathan – 1983 (nouvelle édition ) - ISBN 2-09-143203-3
  • Le test « Histoire d’une gomme » - EAP-ECPA – Paris – 1984 – Rééd. 2000 – ISBN 2-8649-033-0
  • L’évaluation des aides à l’enfant – EAP – Paris – 1987 – ISBN 2-86491-043-8
  • Les parents, le divorce et l’enfant – ESF – Paris – 1987 – ISBN 2-7101-0521-7
  • La réussite de l’élève en difficulté ¬– EAP-ECPA – Paris – ISBN 2-86491-106-6 Tome I : Comprendre – 1997 Tome II : Agir – 1998
  • Prévenir et éduquer – EAP-ECPA – Paris – 2000 – ISBN 2-86491-130-9
  • Écouter l’enfant, aider l’élève Tome I : Les métamorphoses de l’échec – EAP-ECPA – Paris – 2004
  • Éducation enseignement spécialisé - Recherche spécialisée ASH - Parentalité inclusion parentale

    Jean-Jacques Guillarmé est professeur de psychopathologie. Il a enseigné jusqu'en 2011-2012 à l'université Paris-Descartes (SCFC). Ancien consultant à l'hôpital de la Salpêtrière (Pr Duché), ancien attaché à l'hôpital Hérold (R. Debré) de Paris, professeur au Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) et à l'École des psychologues praticiens (5e année clinique), inspecteur spécialisé de l'Éducation nationale, il a dirigé jusqu'en 1997 la consultation pour enfants de l'IUFM de Paris et son département de la formation spécialisée.

    Actuellement Directeur des formations spécialisées au CFPP-IFM de Paris (associations et établissements du secteur privé laïque), responsable de son Groupe d'études et de recherche en éducation et pédagogie spécialisée (GEREPS), membre du comité scientifique de la FNAREN (Fédération nationale des associations de rééducateurs de l'Éducation nationale), ses travaux portent essentiellement sur l'enfant en déshérence sociale et scolaire (prévention précoce, aides spécialisées à l'école, suivi psychologique des enfants victimes de sévices, aide à la parentalité).

    Jean-Jacques Guillarmé est l'auteur de nombreux ouvrages et articles (plus de quarante-cinq références disponibles), publiés seul ou en collaboration, sur ces différentes questions.

    I - ACTIVITÉS DE FORMATION ET D'ENSEIGNEMENT

    A - Enseignements universitaires

    1. Directeur d'études CAPA-SH.
    2. Séminaire de direction de mémoire de recherches Master (enseignement spécialisé, aide à la parentalité).
    Lieu des enseignements : IFM - 13 rue du Mont Dore, 75017 Paris

    B - Formation continue :
contrôle de pratiques

    Séminaire ouvert aux praticiens spécialisés en exercice (psychologues, rééducateurs, enseignants et enseignants spécialisés).
    - Dates : matinée de 9h30 à 12h30.
    - En 2012 : 13/10 - 24/11 - 15/12.
    - En 2013 : 26/01 - 16/02 - 20/04 - 15/06.
    - Lieu : IFM - 13 rue du Mont Dore, 75017 Paris.

    II - ACTIVITÉS DE RECHERCHE

    Séminaire d'étude visant l'expérimentation sur le terrain d'une méthodologie de « l'inclusion parentale » dans les processus d'aide spécialisée à l'enfant : prévention, rééducation et éducation spécialisée, placements séquentiels, situations « d'urgence » comportementale à l'école ou en établissement spécialisé.

    Cette expérimentation a reçu l'appui du ministère de l'Éducation nationale :
    - organisation : convention IFM-établissement ou association ;
    - participants : professionnels en exercice ;
    - durée : année universitaire 2013/2014 ;
    - méthode : expérimenter à partir « d'outils » élaborés par le GEREPS (référentiels de compétences, « indicateurs de risques », échelles d'évaluation, outils d'intervention) des stratégies d'inclusion parentales diversifiées. Évaluer l'efficacité de chaque technique.

    A - Expérimentation FNAREN-IFM (convention du 20 novembre 2012)

    - Nombre d'Académies concernées : 12 ;
    - nombre de professionnels associés : 30 ;
    - dates des regroupements : 12-13-14 décembre 2012 - 25 janvier 2013 - 15 février 2013 - 19 avril 2013 -14 juin 2013 ;
    - lieu : IFM - 13 rue du Mont Dore, 75017 Paris. 

    B - Expérimentation OVE-IFM (convention du 26 novembre 2012)

    - Nombre de départements concernés : 4 ;
    - nombre d'établissements ou services associés : 13 ;
    - nombre de participants : 26 ;
    - dates des regroupements : 9-10-11 janvier 2013 - 13 mars 2013 - 18 avril 2013 ;
    - lieu : Direction de l'OVE - 19 rue Marius Grosso, 69120 Vaulx-en-Velin.

    III - CONFÉRENCES - COLLOQUE

    - Colloque établissements spécialisés : « Les enfants et adolescents en déshérence sociale » - Rome (Italie) - 18 avril 1999.

    - Master européen - Faculté des Sciences - Campo Basso (Italie) - « Éducation et intégration de la personne en situation de handicap. Difficultés personnelles et sociales - 12 au 16 mars 2007.

    - Colloque ANPEC (Association nationale des psychologues de l'enseignement catholique).
    * titre : « L'élève et le psychologue face aux ambiguïtés du "peut mieux faire" pédagogique » ;
    * dates : 16 septembre 2009.
Lieu : Forges-les-eaux (76).

    - Journées d'études FNAREN :
    * thème : l'aide spécialisée ;
    * titre : « Les nouveaux publics de l'aide spécialisée à l'école » ;
    * date : 21 octobre 2009 ;
    * lieu : Clermont-Ferrand.

    - Assises de la rééducation :
    * titre : « Aide personnalisée - Aides spécialisées. Pour qui ? Pour quoi ? Quelle efficacité ? »
    * Résultat d'une étude comparative (GEDRAS - PARIS DESCARTES) ;
    * Date : 24 octobre 2009 (10h00 - 17h00) ;
    * Lieu : université Paris 8 Saint Denis - 2 rue de la liberté, 93000 Saint Denis.

    IV - OUVRAGES PUBLIÉS

    Éducation et rééducation psychomotrices, Paris, Hatier, 1982 (épuisé).

    L'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent, tome III, Paris, Nathan, coll. « Psychologie et éducation », 1983 (nouvelle édition).

    Le test « Histoire d'une gomme » (1984), Paris, EAP-ECPA, réed. 2000.

    L'évaluation des aides à l'enfant, Paris, EAP, 1987.

    Les parents, le divorce et l'enfant, Paris, ESF, 1987.

    La réussite de l'élève en difficulté, tome I : Comprendre, 1997 ; tome II : Agir, 1998, Paris, EAP-ECPA.

    Prévenir et éduquer, Paris, EAP-ECPA, 2000.

    Écouter l'enfant, aider l'élève , tome I : Les métamorphoses de l'échec, Paris, EAP-ECPA, 2004 ; tome II : Les outils de la réussite, Toulouse, érès, 2007.

    « Le Profil 125 » : un nouvel outil pour l'aide aux élèves en difficulté.
Document publié sur le site érès : www.edition-eres.com
novembre/décembre, 2008

    La souffrance à l'école. Conférence du 2 février 2008, université Paris 5 (texte revu et complété), Envie d'école, Revue de la FNAREN (sh.am@wanadoo.fr).

    « L'école, l'aide spécialisée et les vicissitudes de la norme »,  Envie d'école, Revue de la FNAREN (sh.am@wanadoo.fr), novembre 2009.

    La querelle des aides à l'école - Format PDF

     

    La querelle des aides à l'école - Format Word

    jjguillarme@eurecole.com

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