Sébastien PONNOU
Sébastien Ponnou est Psychanalyste et professeur en sciences de l’éducation à l’université Paris 8 (Centre Interdisciplinaire Recherche, Culture, Éducation, Formation, Travail - Études Psychanalytiques en Éducation et Formation CIRCEFT EpsyFor - EA 4384). Il dirige l’Observatoire Épidémiologique et Clinique de l’Enfance et de l’Adolescence : Psychiatrie, Handicap, Protection de l’Enfance (LabCom EOLE). Il est personnalité qualifiée auprès du Conseil de l’Enfance et de l’Adolescence du HCFEA (Haut conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge).
Comme Co-Auteur
Sébastien Ponnou, Département de psychanalyse de l'université Paris 8, Département de psychologie et des sciences de l'éducation de la Faculté des lettres et des sciences Humaines, université de Limoges. Équipe d'Accueil FRancophonie, Éducation, Diversité (FRED - EA 6311).
Champs de recherche et domaines de compétence: - psychnalyse lacanienne,- clinique d'orientation psychanalytique en sciences de l'éducation,- philosophie de l'éducation,- éducation spécialisée et travail social.Recherches actuelles: - Science, clinique et psychanalyse.- Les liens entre éducation et psychanalyse dans la littérature internationale.- Les discours sur l'autisme dans la presse spécialisée destinée aux travailleurs sociaux- Sc
- Ponnou S. (2014) Lacan et l'éducation. Vers une clinique de l'éducation d'orientation lacanienne. Paris: Éd. L'Harmattan (sous presse).- Ponnou S., Kohout-Diaz M, Gonon F. (2014). "Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité dans la presse spécialisée destinée aux travailleurs sociaux: évolution des discours psychanalytiques et biomédicaux". Les dossiers des sciences de l'éducation (sous presse).- Ponnou S. (2014). "etica y educacion clinica". Revista Mexicana de Investigacion Educativa (sous presse).- Ponnou S. (2013). "L'autonomie, entre symptôme et langage". Le sociographe, HS n°5.
Comme Co-Auteur
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