Signaler, prévenir, réprimer

Nécessités et dérives

Numéro 62 - Revue trimestrielle Avec la participation de Catherine AMOYAL-FARUCH, Régine CALAZEL, Maurice CAPUL, Josian CAYUELA

Chrystel CAZAUX, Nathalie CHAPON, Michel CHAPPONNAIS, Hélène DAATSELAAR - VAN DIJK, Fanny DELON, Jean-Luc DUQUESNE, Marceline GABEL, Halim GHEZAL, Philippe HEIM, Martine LECONTE-VOLPERT, Paule LEGENDRE, Yann LEROUX, Claire NEIRINCK, Jean-Bernard PATURET, Josiane PERISSE, Jacqueline PEYRANNES, Monique PINEL-SABLAYROLLES, Paul-Claude RACAMIER, Francis RATIER, Janine ROY, Michel RUEL, Bruno RUIZ, Michel VIGNES

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Poser la question du signalement, c’est interroger le rapport qu’entretient le sujet avec la société. C’est, en premier lieu, poser le devenir de l’être vulnérable. Pourquoi et que signaler ? L’inceste et l’incestuel sont au coeur de cette problématique. Mais la législation lui confère un trajet particulier, suivant qu’il s’agit d’enfants, de personnes âgées, de malades mentaux, de personnes en recherche d’emplois… Le signalement traverse tout le champ sociétal qui n’en finit pas de développer des stratégies d’autant plus que le lien social est défaillant. Médias, téléphone, télévision, internet… les véhiculent, mettant en perspective l’intime, le privé, le public… Le signalement a une fonction de vigilance, de prévention, de protection et de répression. Il peut aussi devenir délation suivant les contextes. Il en va de la liberté des personnes et de l’Ethique.

TABLE DES MATIERES

Éditorial
Rémy Puyuelo

Signaler, prévenir, réprimer.
Nécessités et dérives
Dossier coordonné par Paule Amiel, Rémy Puyuelo

Introduction
Paule Amiel, Rémy Puyuelo

Points de vue juridiques, sociaux et cliniques
Aspects juridiques du signalement
Chrystel Cazaux

Famille et signalement : approche historique
Marceline Gabel

Signalement : maltraitance ?
Claire Neirinck

Le signalement : parcours et obstacles
Michel Chapponnais

L’incestuel
Paul-Claude Racamier

L’enfant abusé : entre clinique et juridique
Francis Ratier

La transparence du signalement : le temps de la croyance
Catherine Amoyal-Faruch

Regards de professionnels de l’enfance
La pensée maltraitée
Fanny Delon

Corps en danger et pédiatrie
Michel Vignes

Une psychologue à l’Hôpital des enfants
Josiane Périssé

Comment et à qui, mais surtout pourquoi et quoi signaler ?
Jean-Luc Duquesne

Pédopsychiatrie et enfance en danger
Michel Ruel

Ni indic, ni complice. L’éducateur face au signalement : une question de place.
Y répondre avec Hannah Arendt
Philippe Heim, Monique Pinel Sablayrolles

Jugement : un nouveau regard
Josian Cayuela

Signaler, est-ce protéger ?
Martine Leconte-Volpert, Paule Legendre, Janine Roy

Ouvertures
Un collectif d’action et de prévention pour la petite enfance : le cappe
Régine Calazel, Jacqueline Peyrannes, Halim Ghezal

De la maltraitance à la bienveillance institutionnelle
Nathalie Chapon-Crouzet

Le blog : outil éducatif ?
Josian Cayuela

La conférence familiale : devenir acteur de sa vie
Hélène Daatselaar

LES RUBRIQUES

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À propos des châteaux de l’abbé Plaquevent
Maurice Capul

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