Les paradoxes de la liberté et le social : être enfermé dehors

Numéro 66 - Revue trimestrielle Avec la participation de Catherine AMOYAL-FARUCH, Marie-José ANNENKOV-COLET, Maurice CAPUL, Gérard CHIMISANAS

Roy COMPTE, Monica G.t. DO AMARAL, Serge ESCOTS, Jean-Yves FATRAS, Nadège GRILLE, Pierre-Alain GUYOT, Mejed HAMZAOUI, Jeanine HORTONEDA, Philippe JEAMMET, Marc JOURDAN, Yann LOZET, Bernard MOLINIE, Manuel PALACIO, Xavier PHILIPONET, Blandine PONET, Bruno RANCHIN, Francis RATIER, Marie-Claude REMESY, Jean-Luc RINAUDO, Antoine SANOU TOLO, Kati VARGA

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Dedans, dehors, exclusion, inclusion, ruptures, séparations, marginalités : notre manière d’habiter l’espace et le temps n’obéit plus aujourd’hui à des dynamiques connues. Nos façons de voir, écouter, agir et penser en sont bousculées. Les nouvelles technologies, le virtuel avec les images de synthèse, intemet, le téléphone portable, les apparentes facilités de communication, la mondialisation, l’Europe chamboulent les frontières, les limites. Ce qui est interrogé est la quête de liberté, véritable « privatisation des liens sociaux », où le vivre-ensemble séparément se traduit par une révolution spatiale et temporelle qui n’a pas été anticipée par les politiques et guère analysée par les chercheurs. Elle est sous-tendue par les peurs originaires d’enfermement, des grands espaces, les phobies sociales où contenant et contenu sont à l’oeuvre par le biais de la contention… ou de la contenance.

TABLE DES MATIERES

Éditorial
Rémy Puyuelo

LE DOSSIER

Les paradoxes de la liberté et le social
Être enfermé dehors…
Dossier coordonné par Éliane Bouyssière-Catusse et Rémy Puyuelo

Introduction
Éliane Bouyssière-Catusse, Rémy Puyuelo

De l'enfermement à la liberté, incontournables allers-retours
L’enfermement des mineurs : les ressorts de la peur
Manuel Palacio

Enfermement et protection de l’enfance
Quelques points d’histoire
Maurice Capul

Le désert et le labyrinthe
Jeanine Hortonéda

Question sociale et fragilisation du lien social
Mejed Hamzaoui

Abord clinique de la grande précarité
Francis Ratier

Voyage dans le futur: heureux enfermés ou malheureux libres ?
Exilé de soi, la domestication biomoléculaire à l’ère des mégaparcs humains
Serge Escots

Théories et pratiques d'espérance contre désespérance de l'enfermement
De la serrure à l’auto-stop
Jean-Yves Fatras et Marc Jourdan

L’école du mouvement
Xavier Philiponet

Les enfants des rues au Burkina Faso
Antoine Sanou Tolo

L’adolescence aujourd’hui, entre liberté et contrainte
Philippe Jeammet

Libre dans l'enfermement: la place du positionnement intérieur
Premier jour
Bernard Molinié

Internement arbitraire ou externement arbitraire : enfermé dehors ?
Catherine Amoyal

Je ne pourrai pas apporter le bonheur aux adolescents
Kati Varga

Pour ne pas enfermer l'autre dans sa différence, ne pas l'abandonner dans l'indifférence
C.E.F.Fini pour moi.Mais vous, vous continuez!…
Yann Lozet

Coopération intercommunale
Marie-Claude Rémésy, Aloukoum Kebmaki, Zara Abakar, Idriss Bassou, Bichara Abakar, Homère Guerguinoum

Les établissements pour mineurs à la lumière du modèle belge
Institution hybride
Nadège Grille

La contribution spécifique de la culture marocaine
à l’action éducative d’un CER
Pierre-Alain Guyot

Des ordinateurs à bonne distance
Jean-Luc Rinaudo

Enfermés dehors, exilés de l’intérieur
Bruno Ranchin

LES RUBRIQUES

Histoire du social
Le scoutisme a cent ans…
Réflexions sur son rapport à l’enfance en difficulté (années 1930-1950)
Maurice Capul

Actualités du secteur
Sport, santé et situation de handicap mental
De la nécessité de se construire des représentations nouvelles
Roy Compte

L’atelier théâtre
Gérard Chimisanas

Ailleurs dans le monde
Des rappeurs à la musique classique
Un accès possible au masculin et à l’autonomie parmi les adolescents
face aux incertitudes de la société post-individualiste
Mónica G.T. do Amaral

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À propos des auteurs et autrices

Rémy Puyuelo pédopsychiatre, psychanalyste, membre de la SEPEA, rédacteur en chef de la revue Empan.

Éducatrice dans des zones sensibles, formatrice, responsable de publication, chargée de mission pour la lutte contre l'illettrisme, directrice d'établissement, responsable au ministère de la Justice de la mise en place des Centres éducatifs renforcés (cer), Éliane Bouyssière-Catusse a terminé sa carrière à la direction régionale de la PJJ à Toulouse. Elle est membre du comité de rédaction de la revue Empan.

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