Les paradoxes de l'autisme

Inédit

Avec la participation de Françoise KOEHLER, Jean-Claude MALEVAL, Bertrand OGILVIE, Bernard SALIGNON Marie-Jean SAURET Voir plus [+]

Les parents d'enfants autistes ont aujourd'hui le sentiment légitime d'être abandonnés. L'ignorance persistante sur ce que les uns appellent maladie, les autres handicap, les laisse face à une malédiction aveugle que les promesses réitérées et sans lendemain des sciences médicales rendent encore plus insupportable. Renonçant à traquer le fantôme de la cause - ce qui ne veut pas dire qu'à ses yeux cette affection soit sans raison -, la psychanalyse déplace la question en concentrant sa recherche sur les enfants eux-mêmes. Elle découvre alors de petits sujets vifs, intelligents, attachants, qui sont simplement retirés dans un autre monde où ils semblent d'abord hors d'atteinte.

L'enjeu est alors de trouver la voie pour les rejoindre dans cet ailleurs indistinct et les conduire sans les contraindre à faire quelques pas en direction du monde qui est le nôtre. Sous divers angles, les auteurs de ce recueil illustrent cette approche, animés par la conviction que, si la forteresse dans laquelle ces enfants sont enfermés nous est quelquefois apparue vide, c'est parce qu'en réalité nous n'en avions pas encore trouvé la clef.

Jean-Daniel Causse est professeur à l'université Paul-Valéry Montpellier III où il dirige le département de psychanalyse.
Henri Rey-Flaud, psychanalyste, est professeur émérite en littérature et en psychanalyse de l'université Paul-Valéry Montpellier III.

Avec la participation de : Jean-Claude Maleval, Marie-Jean Sauret, Françoise Koehler, Bernard Salignon, Bertrand Ogilvie.

Mise en vente le 01 septembre 2011

Dans la collection

Actualité de la psychanalyse
érès poche - psychanalyse

À propos des auteur·e·s

Henri Rey-Flaud, professeur émérite à l'université Paul-Valéry de Montpellier, psychanalyste, est l'auteur d'une quinzaine d'ouvrages. Ses deux derniers livres, L'enfant qui s'est arrêté sur le seuil du langage (Paris, Aubier, 2008) et Les enfants de l'indicible peur (Paris, Aubier, 2010) ont renouvelé l'approche de l'autisme.

Jean-Daniel Causse est professeur des universités. Il enseigne à l'université Paul-Valéry-Montpellier III où il dirige le département de psychanalyse. Il est responsable du Master « Philosophie, psychanalyse », et du doctorat en « Études psychanalytiques ».