Médiation thérapeutique avec le cheval

Expérience institutionnelle de l'équithérapie

Préface de Bernard CHOUVIER

Postface de Véronique SERVAIS

Illustré par Marlies GIORNAL

La médiation thérapeutique avec les chevaux et ses enjeux dans le cadre d’une pratique hospitalière en pédopsychiatrie.

« À chaque fois que l’on me demande quel est mon métier, je réponds avec enthousiasme : soignante dans un atelier d’équithérapie, en pédopsychiatrie. Et j’explique avec beaucoup d’émotion. Émotion de voir les enfants progresser, de les entendre raconter ce qu’ils vivent dans leur rencontre avec les chevaux, le lieu, les autres enfants. J’ai envie de dire combien l’équithérapie peut être efficace, voire extraordinaire par moment.

Pour écrire ce livre, comme dans notre pratique professionnelle, il a fallu relier nos observations et notre vécu subjectif auprès des enfants et des chevaux à des éléments théoriques. Collectivement, nous avons alors analysé des situations pour transformer notre vécu et y donner du sens. C’est cela qui fait soin.

Ce livre, composé de dessins, de témoignages, de descriptions et d’outils scientifiques, s’étire donc entre ces deux polarités, la théorie et l’émotion, le sens et la poésie, l’écrit et la parole, afin que les chevaux puissent avoir davantage leur place dans les hôpitaux ou les autres lieux d’accueil d’enfants en souffrance. »

Dans la collection

Trames

À propos des auteur·e·s

Cécile Barrois est éducatrice spécialisée au CATTP équithérapie du centre hospitalier de Montfavet (84). Elle a construit son expérience professionnelle dans le champ de la protection de l’enfance, de l’urgence sociale et de l’accompagnement à domicile de personnes en situation de handicap ainsi qu’en pédopsychiatrie.

Perrine Jean est accompagnatrice de tourisme équestre (ATE) et infirmière depuis quatorze ans au CATTP équithérapie du centre hospitalier de Montfavet (84). Elle intervient depuis une dizaine d’années à l’institut de formation en soins infirmiers IFSI d’Avignon-Montfavet dans le module « Psychiatrie et médiations ».

Cristelle Lebon est psychologue clinicienne, docteure en psychologie clinique et psychopathologie, thérapeute familiale et psychothérapeute, notamment d’enfants, d’adolescents et de groupes. Elle a travaillé en centres médico-psychologiques et en hôpital de jour, en pédopsychiatrie. Actuellement, elle exerce dans l’unité de thérapie familiale psychanalytique du CH Montfavet et en pratique libérale. Elle est chargée d’enseignement à l’institut de psychologie de l’université Lyon 2, et a publié des articles dans des revues spécialisées.

Émilie Muller est infirmière au CATTP équithérapie du centre hospitalier de Montfavet (84). Formée à la « méthode Horse Boy » (États-Unis) et initiée à l’approche du professeur Bullinger, elle est passionnée par l’éthologie équine et sa mise en lien avec le langage corporel humain, notamment dans le travail à pied.