Défis contemporains de la pédopsychiatrie de secteur

Numéro 134 - revue trismestrielle Avec la participation de Bernard BENSIDOUN, Christine BREUGNOT, Laurence CARPENTIER, Hélène CONSTANT

Pierre DUGUE, Anne DUSART, Serge GARCIA, Mohamed GHAOUTI, Fanette GRANET, Jean-Jacques JOUSSELLIN, Christophe LIBERT, Aurélie MARCHAND, François MELOU, Jacques MIEDZYRZECKI, Gérard NEYRAND, François NOBLE, Benoît PIGÉ, Blandine PONET, Ali RECHAM, Lucie ROSENTHAL, Eduardo SCARONE, Dominique SEMPE, François SIMONET, Michael STORA, Michaël TABONE

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Dossier coordonné par Jocelyne Calvet-Lefeuvre, Ivan Giquel, Jean-Philippe Raynaud et Catherine John, Rémy Puyuelo , Tristan Renard

Faire le bilan des 50 ans de la pédopsychiatrie de secteur et dresser des perspectives est une véritable gageure. Les avancées scientifiques, les transformations sociétales, les enjeux idéologiques et politiques ont amené à questionner la validité de ce projet dont les bases ont été posées dans la circulaire dite « Misès » du 16 mars 1972.

La prévalence du modèle psychanalytique dans le projet de secteur a été largement contestée par d’autres modèles issus des sciences cognitives ou neurobiologiques. Les tentatives de synthèse ne font pas consensus mais laissent entrevoir des possibilités de faire cohabiter plusieurs modèles, en complémentarité plutôt qu’en opposition clivante.

L’émergence des centres experts, les filières de soin par pathologie, les plateformes d’orientation et de coordination se rangent du côté des tendances sociétales et politiques actuelles qui prônent des organisations efficaces et transparentes.

Le défi pour le secteur : être suffisamment généraliste pour accueillir tout type de souffrance psychique avant qu’elle ne soit qualifiée en trouble, et suffisamment spécialiste pour intégrer les avancées scientifiques et sociétales.

Couvrir les besoins d’un territoire d’accès aux soins reste une préoccupation des politiques publiques. Continuer de porter les valeurs à l’origine du secteur et prendre en compte les évolutions sociétales, scientifiques, d’expression des pathologies, la pluralité des modèles théoriques est un défi pour la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du secteur public.

Dans la revue

Empan

À propos des auteurs et autrices

Rémy Puyuelo pédopsychiatre, psychanalyste, membre de la SEPEA, rédacteur en chef de la revue Empan.

Jean-Philippe Raynaud, psychiatre pour enfants et adolescents, professuer des universtiés-praticien hospitalier, chef de service secteur 1 de psychiatrie infanto-juvénile de la Haute-Garonne, CHU de Toulouse

Il est également directeur de la collection La vie devant eux aux éditions érès.

Catherine John est médecin psychiatre coordinatrice au CMPP Val Garonne, elle fait partie du comité de rédaction de la revue Empan.

Tristan Renard est sociologue, coordinateur du CRESAM-Occitanie (ARS Occitanie), membre du comité de rédaction de la revue Empan.

Yvan Gicquel est pédopychiatre, médecin chef du secteur II de PEA, coordonateur de l'hôpital de jour Magellan et de la filière adolescents. Pôle Guidance infantile–ARSEAA

Jocelyne Calvet-Lefeuvre, médecin-chef de pôle PEA, secteur 2 Toulouse

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1 numéro - 18.00 €

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