TABLE DES MATIERES
Éditorial, Rémy Puyuelo
LA FORMATION EN QUESTIONS
Dossier coordonné par Paule Sanchou, Pierre Teil, Denis Turrel
Introduction, Paule Sanchou, Pierre Teil, Denis Turrel
D’abord il y a le temps, poème de Didier Mirault
QUELS PROJETS ? VISIONS ? UTOPIES ? POLITIQUES ?
La formation des travailleurs sociaux, pour quoi faire ?, Martin Malvy
Politique de formation et pratiques professionnelles des associations médico-sociales, Jean-Claude Martin
La formation des maîtres : vers quelles évolutions ?, Marc Courvoisier
Éducation, droit ou service 2conomique ?, Geneviève Azam
Les formations sociales peut-être enfin à l’heure de l’Europe…, Pierre Bechler
La difficile formation d’une liberté, Éric Fiat
QUELLES PRATIQUES ? CEUX QUI LA VIVENT ET CEUX QUI LA FONT
Format, poème de Didier Mirault
Lettre à une formatrice, Philippe Salette
La formation vue “de l’intérieur”, C.Ségui
La formation, à quoi ça sert ? Quels en sont les effets ?, Sylvie Martins
Travail éducatif en Centre d’éducation renforcée et supervision, Rémy Puyuelo
La formation, pour quoi faire?, Béatrice Aimé, Michel
Baquedano, Karine Castex, Dolorès Fratelli, Cécile Viguier
Rencontres avec des formateurs, Claude Bes
L’intergénérationnel : vers une pédagogie du temps, Michel Personne
La rencontre de formation, Yves de La Monneraye
Sur le métier, poème de Didier Mirault
Le formateur et le pouvoir, Pierre Teil
Réflexions sur les défis soulevés par la formation, Michel Lemay
Une formation pour s’tenir, Francis Imbert
La formation : un moment important, mais un moment seulement dans le développement de l’éducateur, Jean Brichaux
La formation permanente et ses paradoxes, Mireille Gairau
Tours et détours du formateur, Jenny Antoine
QUELLE PROFESSIONNALISATION ? QUELLES COMPETENCES ? QUELLE QUALIFICATION ? QUELS METIERS ?
Requalifier les métiers éducatifs et sociaux ? Alterner ci, alterner ça, il en restera toujours quelque chose, Jacques Pineau
L’alternance : de la formation à l’exercice professionnel, Alain Roucoules
Faire, savoir, savoir-faire et faire savoir : une action de formation pour de meilleures pratiques professionnelles, Bruno Ranchin
De quelle formation parlons-nous?, Paule Sanchou
Valide, poème de Didier Mirault
Les rubriques
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Les ingérables ou la logique de la patate chaude, Jean-Robert Pélissié
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