L'enfant autiste et le modelage

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Sophie KRAUSS

L'enfant autiste et le modelage

De l'empreinte corporelle à l'empreinte psychique


« J'ai constaté l'intérêt des enfants autistes les plus régressés pour la pâte à modeler (objet malléable par excellence). Cette activité leur permet d'exprimer leurs angoisses corporelles et permet à l'adulte de repérer les modalités d'expression et les étapes de la construction puis de l'évolution de leur image du corps. En effet, leurs productions plastiques semblent refléter certains aspects du développement (dimensionnalité psychique, enveloppes psychiques, Moi-corporel), d’un l’autisme profond jusqu'à l'individuation. Pour mettre à l'épreuve cette hypothèse, j'ai élaboré une grille relative au modelage qui établit une correspondance entre les productions plastiques et les étapes du développement de l'enfant autiste (état autistique réussi, récupération de la première peau, phase symbiotique et individuation). Une vingtaine de prises en charges étalées sur sept ans (thérapies à médiation) confirment la pertinence de la grille pour repérer certains aspects du développement de l'enfant à travers ses productions plastiques. En mettant en évidence les processus psychiques en jeu dans l'utilisation du modelage ainsi que des profils évolutifs, la grille peut aider les professionnels de l'autisme à l'identification des angoisses autistiques. En plus d'être un médium thérapeutique, la pâte à modeler pourrait devenir ainsi un outil de diagnostic et de pronostic. » Sophie Krauss

Docteur en psychologie, Sophie Krauss est psychologue clinicienne au centre hospitalier général de Nemours (77), service de pédopsychiatrie, à l’hôpital de jour pour enfants autistes, psychotiques et dysharmoniques (de 3 à 12 ans) et à l’unité d'accueil familial thérapeutique parents-enfant (femmes enceintes et bébés de 0 à 3 ans).


Mise en vente le 04 janvier 2007

Dans la collection

La vie de l'enfant

A propos de l'auteur

photo de Sophie KRAUSS

Psychologue clinicienne et docteur en psychopathologie, j'exerce au centre hospitalier général de nemours (77) dans le service de pédopsychiatrie, à l'unité parent-enfant (femmes enceintes et de la naissance aux 3 ans de l'enfant) et à l'hôpital de jour pour enfants autistes, psychotiques et dysharmoniques (3-12 ans). Dans le cadre de ces deux structures, je suis amenée à suivre des enfants de manière individuelle ou groupale et je propose aux équipes une réflexion théorico-clinique autour de leurs pratiques (entretiens, ateliers thérapeutiques, vie de groupe, etc.) et pour chaque enfant.

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Détails
Parution : 1 janvier 2010
(1ère édition 2007)
EAN : 9782749206875
14x22, 256 pages
La vie de l'enfant
Thème : Enfance & parentalité
TCD : en cours

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