Projet individuel et Stimulation basale®

  "Projet individuel et Stimulation basale®" a été ajouté au panier !

Voir mon panier

Projet individuel et Stimulation basale®

Vers une pédagogie de l’accompagnement de la personne en situation de polyhandicap

Thierry ROFIDAL, Concetta PAGANO

Préface de Andreas FROHLICH

Avant-propos par Carole HAYE

Dans la collection :


Menu : Sommaire   

 

Le projet individuel représente, non seulement un document administratif devenu une obligation pour les établissements médico-sociaux, mais aussi un outil de travail pour toute l’équipe professionnelle. En effet, il permet de réfléchir au « pourquoi » de l’accompagnement de la personne en situation de handicap sévère avant de décider des moyens dans la vie quotidienne.

Accompagner la personne polyhandicapée au sens « basal » du terme, c’est donner du sens à ce qu’elle vit en valorisant ses compétences sensorielles, motrices, cognitives et émotionnelles, si minimes soient-elles. Cela implique un partage, une présence et une proximité physique qui requièrent le respect de l’autre et témoignent d’une proximité d’humanité. Accompagner, c’est « faire avec » la personne et non faire « à la place de ».

À partir de leur expérience professionnelle et institutionnelle, les auteurs proposent une réflexion qui s’appuie sur les principes pédagogiques et philosophiques de l’approche de la Stimulation basale®. Ils développent une démarche globale et transdisciplinaire du projet afin que celui-ci devienne un véritable outil d’accompagnement prenant en compte les besoins et les compétences des personnes en situation de handicap sévère.


A propos des auteurs

Thierry Rofidal est médecin auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes polyhandicapés et formateur au CESAP FORMATION (Paris). Il a été médecin coordinateur en Maison d’accueil spécialisée de 1988 à 2016 et en établissement pour enfants polyhandicapés de 2001 à 2016. Titulaire d’un diplôme universitaire IMC et polyhandicap (faculté de Médecine Paris-Sud) et de nutrition (faculté de médecine de Reims), il intervient en établissements médicosociaux dans les domaines de l’alimentation.

Concetta Pagano est éducatrice spécialisée, formatrice certifiée en stimulation basale® et membre du groupe Stimulation basale France. Elle a travaillé 18 ans auprès d’enfants et d’adolescents polyhandicapés au sein d’institutions spécialisées. Elle est actuellement conseillère technique au Centre national de ressources handicaps rares et épilepsies sévères (FAHRES) à Dommartin-Lès-Toul (54). Elle est intervenante en analyse de pratique (IFACT à Lyon).

Détails
Parution : 18 janvier 2018
EAN : 9782749257266
11x17, 200 pages
Trames
Thème : Travail social & Handicap

Imprimer cette page
Résumé

À partir de leur expérience professionnelle et institutionnelle de l’approche de la Stimulation basale®, les auteurs proposent une réflexion autour d’une démarche globale et transdisciplinaire du projet afin que celui-ci devienne un véritable outil d’accompagnement prenant en compte les besoins et les compétences des personnes en situation de handicaps sévères.

Le projet individuel représente, non seulement un document administratif devenu une obligation pour ces établissements, mais aussi un outil de travail pour toute l’équipe afin de réfléchir au « pourquoi » de l’accompagnement de la personne en situation de handicap sévère avant de décider des moyens dans la vie quotidienne. Travailler ensemble et dans la même direction, en mettant au même niveau toutes les activités proposées à la personne en situation de polyhandicap, permet de la resituer, en tant que sujet à part entière, au centre de son projet. Cette réflexion, illustrée de vignettes cliniques, s’appuie sur les principes pédagogiques et philosophiques de l’approche de la Stimulation basale®. Elle incite à un projet commun afin de donner du sens et des valeurs éthiques communes à l’accompagnement. Elle ouvre la voie à la transdisciplinarité.

© Éditions érès 2018 - Mentions légales

Réalisé par Glukose