Vocabulaire de psychanalyse avec les enfants et les adolescents

Avec la participation de Patrick ALECIAN, Gérard AMIEL, Pierre AREL, Gisèle BASTRENTA

Franck BENKIMOUN, Hervé BENTATA, Jean BERGES, Marika BERGES-BOUNES, Anna-Corinne BISSOUMA, Norbert BON, Marie-Pierre BOSSY-DE DIANOUS, André BULLINGER, Jean-Luc CACCIALI, Paule CACCIALI, Evelyne CAMARET NINU, André CAREL, Pierre-Christophe CATHELINEAU, Anne CATHELINEAU, Jean-Louis CHASSAING, Françoise CHECA, Roland CHEMAMA, Paul CLAVEIROLE, Telma CORRÊA DA NOBREGA QUEIROZ, Marie COUVERT, Marc CROMMELINCK, José Roberto DE ALMEIDA CORREIA, Annie DELANNOY, Dominique DESVEAUX, Marie-Claude DEVAUX, Michèle DOKHAN, Anne-Marie DRANSART, Jean-Noël DUC, Nathalie ENKELAAR, Anne ENOT, Émilie FAUCONNIER, Catherine FERRON, Odile FOMBONNE, Jean-Marie FORGET, Josiane FROISSART, Chantal GABORIT-STERN, JEAN-PIERRE GASNIER, Christine GINTZ UGINET, Bernard GOLSE, Omar GUERRERO, Gérard GUILLERAULT, Nazir HAMAD, Jean-Paul HILTENBRAND, Florian HOUSSIER, Marie JEJCIC, Anne JOOS DE TER BEERST, Anja KLOECKNER, Christiane LACOTE-DESTRIBATS, Marie-Christine LAZNIK, Yves LE BIDEAU, David LE BRETON, Jean-Pierre LEBRUN, Sophie LEMERLE GRUSON, Évelyne LENOBLE, Julien LUSTEAU, Isabelle MASQUEREL, Miriem MEGHAIZEROU, Claire MELJAC, Bénédicte METZ, Renata MILETTO, Bernard MOULE, Pauline MUFFANG, Arnold MUNNICH, Isabelle NICOUD, Genevieve NUSINOVICI, Isabelle PAGNIER, Ilaria PIRONE, Annie POIZAT, Karine PONCET-MONTANGE-JOLY, Claire POUGET-DOMPMARTIN, Sylvie QUESEMAND-ZUCCA, Anne RAMAUT-ZELLNER, Françoise REY-SENTENAC, Colette ROBERT-BRINI, Pascaline RODIET, Thierry ROTH, Jean-Paul RUEFF, Lydia SCHENKER, Geneviève SCHNEIDER, Louis SCIARA, Aline SCIARA, Hélène STRAUSS, Eriko THIBIERGE-NASU, Marie-Claude THOMAS, Jean-Jacques TYSZLER, Bernard VANDERMERSCH, Catherine VANIER, Xanthie VLACHOPOULOU, Anne-Sophie WAROT, Danièle WEISS

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Illustré par Rachid KHIMOUNE

Ce vocabulaire présente les concepts, la clinique, les pionniers de la pratique psychanalytique avec les enfants et les adolescents. Il est ouvert sur les autres disciplines qui s’intéressent à l’environnement social et culturel du premier âge et de la jeunesse.

« Qu’est-ce qu’une psychanalyse avec des enfants, des adolescents ? Nous avons voulu répondre à cette interrogation par un vocabulaire ancré dans la clinique avec nos jeunes patients.

De la même façon qu’un psychanalyste ne saurait travailler en se coupant du bruit du monde, nous avons conçu un ouvrage polyphonique, réceptacle des signifiants, mots, concepts, expressions… qui véhiculent culture, connaissances, débats entre professionnels et thématiques liées à l’enfance et à l’adolescence qui intéressent tout un chacun. » C.R.

Dans la collection

Psychanalyse et clinique

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