Dispositifs innovants dans l'accompagnement des adolescents

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Marion FELDMAN, Khalid BOUDARSE

Dispositifs innovants dans l'accompagnement des adolescents


Numéro 236 - Revue trimestrielle

Avec la participation de Pierre BASTIN, Anthony BRAULT, Maria Eugenia BRIANCESCO, Marina DEVAUX Brigitte DUBICKI, Alain DUCOUSSO-LACAZE, Nadège DUMAS, Olivier DURIS, Marcela GARGIULO, Marion HAZA-PERY, Milan HUNG, Muriel KATZ-GILBERT, Marion LAUER, Bernadette LEGRAND, Giuseppe LO PICCOLO, Agnès MORA OGER, Nicolas RABAIN, Susana RAGATKE, Hélène RIAZUELO, Régine SCELLES, Susana TOPOROSI, Marie VILLETTE, Saskia VON OVERBECK OTTINO Voir plus [+]

Dans ce dossier, des dispositifs innovants en direction des adolescents et en pédopsychiatrie montrent la pertinence de soins psychiques appropriés auprès des jeunes parfois considérés comme étant « incasables ». Quelle est la place des familles dans ces dispositifs ? Comment sont-elles associées ? Si elles ne le sont pas, qu’est-ce qui empêche la démarche, limite sa portée, la freine, la rend impraticable ou probablement hors sens ?

Les remaniements psychiques à l’adolescence peuvent être bruyants et compliqués pour l’environnement. Winnicott (1963) propose deux solutions : le temps et la maturation. Cependant, ces deux remèdes sont difficiles à mettre en œuvre auprès d’adolescents qui sont pris en charge par l’Aide sociale à l’enfance et la pédopsychiatrie, et qui ont souvent été exposés à des traumatismes relationnels précoces et à des ruptures répétées depuis leur plus jeune enfance. Parmi ces adolescents placés et/ou soignés ou non, un certain nombre sont des mineurs non accompagnés qui présentent des problématiques spécifiques liées à des traumatismes cumulatifs et à l’exil. Ces dispositifs innovants pluriels montrent comment psychologues, pédopsychiatres et éducateurs prennent en compte les mutations sociétales et culturelles, en actualisant leurs pratiques afin de proposer une clinique « suffisamment bonne ».

Dans la revue

Dialogue

À propos des auteur·e·s
photo de Marion FELDMAN

Marion Feldman est psychologue-clinicienne, professeur à l’Université Paris Nanterre et chercheure à l’EA 4430 CLIPSYD – A2P, Approches en psychopathologie psychanalytique.

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Revue Dialogue
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Détails
Parution : 11 août 2022
EAN : 9782749274287
15x21, 216 pages
Dialogue
2/2022
Thème : Enfance & parentalité

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La vie de l'enfant
© 2016
14x22 184 p. 23 €
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