Objectifs
- Rendre compte de la diversité des situations enfantines après une séparation parentale, selon le milieu social, la façon dont la séparation s’est passée, les modalités de résidence mise en place, le recours à des soutiens (médiation, espaces rencontre…), le genre du parent gardien… autant de caractéristiques qui peuvent avoir un effet majeur sur la situation des enfants.
- Expliciter les craintes concernant ces situations et les enjeux des débats les concernant.
- Faire le point sur l’impact possible des différentes situations sur les enfants
Programme
Programme :
I- Comprendre l’évolution sociétale
Les conditions sociales qui ont présidé à l’ « explosion » des séparations parentales au début des années 1970, et leur place dans la mutation des mœurs jusqu’à aujourd’hui.
La grande diversité de l’après-séparation, et son lien avec les différentes caractéristiques des situations (tant au niveau social : milieu, genre… qu’au niveau relationnel : consensus/conflit, préparation/soudaineté…)
Les éléments qui ont influé sur l’évolution de celles-ci, que ce soit au niveau des débats (craintes relatives aux « enfants du divorce », réticences envers la « garde alternée »…), des mouvements sociaux (le féminisme, et les associations de pères), des catégorisations et de leur symbolique (apparition de la notion de famille monoparentale, recomposée), de l’évolution des lois (1975, 1987, 1993, 2002), parallèlement à celle des mœurs et des débats qui ont alimenté cette évolution juridique.
II- Interroger ses représentations et ses pratiques professionnelles
Que signifie la virulence de certaines prises de position (sur la monoparentalité, la résidence alternée, l’aliénation parentale…) ? À quelles conceptions sous-jacentes de la famille et du monde renvoient-elles ? Quels enjeux la résidence alternée a mis en scène, et comment ceux-ci ont-ils évolué ?
Les risques de désaffiliation parentale et les réponses apportées, notamment à l’égard des pères.
La précarisation monoparentale féminine et ses effets, tant au niveau économique, que relationnel, social et psychique.
Le point sur les situations actuelles et leurs perspectives.
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Tarifs :
Formation continue avec convention et facturation service fait : 220 €
Inscription individuelle payée par l'employeur : 100 €
Inscription individuelle particulier : 80€
Tarif réduit (étudiant, chômeur) : 30 €
Formation en intra, sur devis.
Public concerné : Professionnels de l’enfance et du soutien à la parentalité, travailleurs sociaux
Organisme de formation enregistré sous le n°76310922331 DIRECCTE OCCITANIE
Id. Datadock n°0065390, et certifié QUALIOPI
Pour toute personne à besoins spécifiques, merci de contacter érès formations au 05 61 75 40 81.
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