Les fondamentaux de la psychothérapie institutionnelle actualisés pour une psychiatrie humaine

La psychothérapie institutionnelle est née pendant une période douloureuse de notre histoire récente ; mais les concepts qu’elle a permis d’élaborer se sont révélés très utiles dans la pratique d’une psychiatrie humaine, et féconds dans la compréhension des psychopathologies complexes.

Aujourd’hui, nous traversons à nouveau une période difficile où beaucoup d’acteurs de la psychiatrie témoignent d’une catastrophe annoncée. Sans dénier la réalité de ce constat d’un effondrement proche, et plutôt que de céder à un découragement général, il semble important de remettre sur le métier les quelques concepts fondamentaux d’une psychiatrie qui accueille, qui soigne au long cours quand c’est nécessaire et qui propose des solutions thérapeutiques à visage humain.

Pierre Delion vous propose une formation pour découvrir et approfondir les pratiques et les concepts de la psychothérapie institutionnelle, la situer dans l’histoire de la psychiatrie et montrer en quoi elle peut constituer un ensemble d’outils conceptuels et pratiques pour maintenir dans la psychiatrie d’aujourd’hui une humanité absolument nécessaire à son exercice éthique. Des exemples cliniques institutionnels, amenés par les participants et le formateur, permettront d'éclairer chaque concept développé, pour ancrer dans notre réalité contemporaine les possibilités de ne pas renoncer à une psychiatrie de qualité. 

Chaque participant aura accès à des ressources pédagogiques sur Cairn.info, à travers une liste de lecture conçue par le formateur.

• Découvrir et approfondir la compréhension des concepts fondamentaux de la psychothérapie institutionnelle.
• Situer la psychothérapie institutionnelle dans l’histoire de la psychiatrie et montrer en quoi elle a renouvelé la pensée et les pratiques à l’aune des pathologies les plus graves avec le recours incontournable aux institutions.
• Proposer de nouvelles formes d’articulations entre les continents de savoirs et les pratiques qui en découlent, placées sous le primat de la complémentarité afin de sortir des ornières clivantes actuelles.
• Renforcer les compétences en articulation des différents champs d'intervention psychiatrique avec d’autres domaines d’aide, comme les services sociaux, professionnels, scolaires et médicaux.
• Permettre aux participants de réaliser dans leurs équipes les avancées nécessaires à une évolution de la qualité de leurs pratiques professionnelles.

Tous les praticiens de la psychiatrie (psychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs…) et les travailleurs de la relation humaine concernés par la souffrance psychique des enfants, adolescents et adultes (enseignants, protection de l’enfance, handicap et dépendance, monde du travail…).