Handicap : l'éthique dans les pratiques cliniques

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Postface d'Emmanuel Hirsch

Les pratiques cliniques auprès de personnes en situation de handicap soulèvent de multiples questions fondamentales sur l’origine, la vie ou la mort (avec, notamment, le diagnostic prénatal), la procréation et la filiation (le droit à la sexualité et à la parentalité des personnes handicapées), sur l’autonomie et le respect de l’altérité (problème de tutelle, du choix du lieu de vie). Elles impliquent de s’interroger d’un point de vue éthique sur l'anormalité, le rapport entre corps et psyché, l'articulation entre pensée et langage, l'altérité, la question du mal et de l'absurde, l’appartenance à l’humain, et d’étudier leurs enjeux psycho(patho)logiques, en particulier inconscients.

Elaboré à la suite du deuxième séminaire interuniversitaire sur le handicap, cet ouvrage aborde la complexité de l’intrication entre éthique et clinique dans une perspective pluridisciplinaire, et ouvre sur la diversité des situations et des recherches engagées et à entreprendre dans le champ du handicap.

Régine Scelles, psychologue clinicienne, professeur à l’université de Rouen (PRIS),
Albert Ciccone, psychanalyste, professeur à l’université Lyon 2 (CRPPC),
Simone Korff-Sausse psychanalyste, professeur à l’université Paris 7 (CEPP),
Sylvain Missonnier, psychanalyste, maître de conférences Paris 10 (LASI),
Roger Salbreux, pédopsychiatre (ANECAMPS, AIRHM, Conseil national du handicap).


Cet ouvrage est issu du second Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA).
Consulter le site :

Avec la participation de :
Pierre Ancet, Anne Brun, Jacques Cabassut, Véronique Cohier-Rahban, Jean-Pierre Durif-Varembont, Chantal Lheureux-Davidse, Silvia Pagani, Véronique Pautrel, Hélène Romano, Georges Saulus, Elio Tesio, Denis Vaginay.

Mise en vente le 18 septembre 2008


A propos des auteurs

Albert Ciccone est psychologue, psychanalyste et professeur de psychopathologie et psychologie clinique à l’université Lumière-Lyon 2 (CRPPC). Avec Marco Araneda, Anne Boissel, Simone Korff-Sausse, Marcela Gargiulo, Sylvain Missonnier, Roger Salbreux et Régine Scelles, il anime le séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA) qui livre ici son 12e ouvrage.

Simone Korff-Sausse est psychologue, psychanalyste, membre de la Société psychanalytique de Paris, anciennement maître de conférences à l’UFR Études psychanalytiques à l’université Paris 7 Diderot (CRPMS).

Sylvain Missonnier est professeur de psychologie clinique de la périnatalité à l’Université Paris- Descartes, Sorbonne-Paris-Cité, directeur du laboratoire Psychologie clinique, psychopathologie, psychanalyse (PCPP), psychanalyste SPP, co-président de l’Institut du virtuel Seine Ouest.

Régine Scelles est professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l’université de Paris-Ouest la Défense (CLIPSYD).

Roger Salbreux est pédopsychiatre, secrétaire de rédaction de la revue Contraste de l’ANECAMSP, membre du Comité scientifique et éthique de la Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap.

 

 

Détails
Parution : 1 janvier 2012
(1ère édition 2008)
EAN : 9782749209555
16x24, 296 pages
Connaissances de la diversité
Thème : Travail social & Handicap

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Résumé

Les pratiques cliniques auprès de personnes en situation de handicap soulèvent de multiples questions fondamentales : l'anormalité, le rapport entre corps et psyché, l'articulation entre pensée et langage, l'altérité, la question du mal et de l'absurde, l’appartenance à l’humain. Il est indispensable pour les professionnels d’en étudier les enjeux psycho(patho)logiques, et en particulier inconscients. Cet ouvrage élaboré à la suite du deuxième séminaire interuniversitaire propose d’aborder la complexité de cette intrication entre éthique et clinique dans une perspective pluridisciplinaire, ouvrant sur la diversité des situations et des recherches engagées et à entreprendre.

Albert Ciccone, psychanalyste, professeur à l’université Lyon 2 (CRPPC), Simone Korff-Sausse psychanalyste, professeur à l’université Paris 7 (CEPP), Sylvain Missonnier, psychanalyste, maître de conférences Paris 10 (LASI), Roger Salbreux est pédopsychiatre (ANECAMPS, AIRHM, Conseil national du handicap) et Régine Scelles, psychologue clinicienne, professeur à l’université de Rouen (PRIS)

Revue de presse

2009, Dialogue184, Perrine Valdelièvre


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