Actualité des troubles névrotiques chez l'enfant et l'adolescent

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Michèle EMMANUELLI

Actualité des troubles névrotiques chez l'enfant et l'adolescent

Apports du bilan psychologique


Avec la participation de Catherine AZOULAY, Jean-Yves CHAGNON, Annette FREJAVILLE, Caroline HURVY Michel ODY Voir plus [+]



Les troubles rencontrés dans la clinique infantile ne sont pas toujours synonymes de pathologie. Ils peuvent parfois disparaître après les premières consultations. Toutefois, la variété de l'évolution des troubles névrotiques avérés pose la question du pronostic et contribue à rendre complexe la proposition diagnostique chez l'enfant et l'adolescent. En quoi les apports d'un bilan psychologique offrent-ils non seulement une aide au diagnostic mais également une compréhension fine et approfondie des problématiques en jeu ?
Cet ouvrage présente les perspectives psychanalytiques actuelles à partir d'exposés théoriques et illustre, par deux cas discutés par des spécialistes du bilan interprété dans une perspective psychanalytique, les apports de l'examen psychologique pour la compréhension des troubles et sa contribution à la prise en charge.

Michèle Emmanuelli est psychologue clinicienne, psychanalyste, membre de la SPP, professeur de psychologie clinique et de psychopathologie à l'Institut de psychologie, université Paris-Descartes. Elle est présidente de l'association Clinique des apprentissages (CLINAP) et de la Société du Rorschach et des méthodes projectives de langue française.

Avec la participation de : Catherine Azoulay, Jean-Yves Chagnon, Annette Fréjaville, Caroline Hurvy, Michel Ody.

Mise en vente le 03 mars 2011

 

 

Dans la collection

Le Carnet psy

A propos de l'auteur

Michèle Emmanuelli est psychologue clinicienne, psychanalyste, membre de la SPP, professeur émérite de psychologie clinique et de psychopathologie à l'Institut de psychologie à l’université Paris-Descartes. Elle est présidente de l'association Clinique des apprentissages (CLINAP) et de la Société du Rorschach et des méthodes projectives de langue française.

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