Rencontre avec Paul Fustier

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Rencontre avec Paul Fustier

L'institution au quotidien, une pensée clinique

Vincent BOMPARD, Hélène Borie-Bonnet, Georges GAILLARD, Bertrand RAVON

Dans la collection :



Cet ouvrage est à paraître (15.00 €)
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Une figure emblématique de la clinique des équipes et des  institutions, dans le champ du travail social et du soin psychique.  Ses analyses de la vie quotidienne des établissements ont été décisives pour penser la relation d’accompagnement.

Paul Fustier (1937-2016), professeur de psychologie à l’université Lumière-Lyon 2, a développé une pensée clinique des institutions d’aide et de soin. Il s’est attaché à analyser les pratiques éducatives et soignantes à un triple niveau : institutionnel (« la tâche  primaire », « la crise et le changement »), professionnel (« le faire équipe »), relationnel (« le lien d’accompagnement »). On lui doit notamment d’avoir mis l’accent sur l’importance des « espaces intersticiels » et des « pratiques en ricochet », à travers lesquels les enfants, les résidents, les patients et autres usagers des institutions trouvent l’occasion de faire autre chose que d’être seulement et strictement aidés, soignés ou éduqués. Attentif aux débordements et aux moments inattendus qui font l’ordinaire de la vie institutionnelle, Paul Fustier a su trouver des espaces de médiation propices au développement de la pensée des équipes. Sa capacité à écouter les multiples points de vue, à « pluraliser », n’est pas étrangère à ses compétences de musicologue et de musicien : spécialiste de la vielle à roue à l’époque baroque, il n’a jamais cessé de faire des ponts entre la musique ancienne et la clinique des institutions de l’aide et du soin.

A propos des auteurs

Georges Gaillard est psychologue clinicien, professeur au Centre de recherche en psychologie et psychopathologie clinique (CRPPC EA653), Institut de psychologie, université Lumière-Lyon 2. De 2007 à 2020, il a assuré la responsabilité de la Formation à partir de la pratique (FPP) et depuis 2003 celle du DU Analyse de la
pratique et régulation institutionnelle (DUAPR). Psychanalyste, membre au IVGroupe et de Transition (Analyse de groupe et d’institution),il a réalisé son travail de thèse sous la direction de Paul Fustier. Il a notamment publié Penser à partir de la pratique. Rencontre avec Alain-Noël Henri (avec A.-N. Henri et O. Omay, érès, 2009).

Vincent Bompard est psychologue clinicien et formateur en travail social à Lyon. Il intervient en analyse de la pratique, en régulation institutionnelle et en formation continue auprès des professionnels spécialisés ou de tout salarié en institution. Il a participé à de nombreux ouvrages collectifs (parus chez érès notamment).

Bertrand Ravon est professeur de sociologie à l’université de Lyon 2, où il dirige le département de formation continue de l’UFR Anthropologie, sociologie et science politique. Membre du centre Max Weber (UMR 5283), il anime l’équipe « Politiques de la connaissance, enjeux démocratiques et savoirs situés ». Il est membre de l’AISLF (Association internationale des sociologues de langue française). Il a notamment publié : L’aide aux « adolescents difficiles ». Chroniques d’un problème public (avec C. Laval, érès, 2015) ; Les travailleurs sociaux (avec J. Ion, La Découverte, coll. « Repères », 2002).

 

Hélène Borie-Bonnet est psychologue clinicienne. Elle a exercé en institution, en particulier à la Maison des enfants à Oullins (69), premier centre d'observation, et a contribué, avec le soutien de Paul Fustier, de l'équipe et de la direction, à faire évoluer cette institution, collectivement, sans crise grave, vers un institut psychothérapeutique, dans le sillage de la psychothérapie institutionnelle. Formatrice à Recherches et promotion – centre de formation d'éducateurs spécialisés créé à Lyon par Alain-Noël Henri, dont elle a assuré la direction de 1985 à 2003 –, elle est déléguée régionale pour Auvergne Rhône-Alpes du CNAHES, Conservatoire national des archives et de l'histoire de l'éducation spécialisée et de l'action sociale.

Détails
Parution : 2 avril 2020
EAN : 9782749266602
11x17, 228 pages
Rencontre avec
Thème : Santé mentale

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