Éducation spécialisée et rapport hommes/femmes

Numéro 150 - Revue trimestrielle Avec la participation de Deborah ALLIO, Karine ASTIER, Sophie AUGAIS, Carla BARTOLONI ELOY

Rozenn CARIS, Chloé CHEYNEL, François CHOBEAUX, Laurent DEDEROZ, Elise DORISON, Laure FERRAND, Béatrice GALARD, Thierry GOGUEL D'ALLONDANS, Jérôme LATEURTRE, David LE BRETON, Jean-Pierre MARTIN, Amélie MARTIN, Priscille MATHIAS, Emmanuelle MIKANGA, Christian MORTREUIL, Eugénie PORET, Léa RACINE, Caroline ROBICHON, Sophie ROUVILLER, Joseph ROUZEL, Diane SIRAUDEAU, Marie-France ZICOT

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Dans une période où les projecteurs ont été braqués sur les rapports hommes-femmes sous l’angle des violences faites aux femmes – du viol au meurtre en passant par la relation d’emprise – et où l’on s’interroge sur les effets de la fréquentation, à un âge de plus en plus précoce, de sites pornographiques, on constate la difficulté des équipes éducatives à aborder ces questions en dehors des moments de passages à l’acte plus ou moins « bruyants ». Il ne suffit pas de les condamner ni de les interdire : quel rôle peuvent alors jouer les éducateurs pour aider les jeunes à vivre dans une société où la mixité est la règle ? Et si l’on considère que ces questions relèvent de l’action éducative, comment s’y prendre ? Quant aux institutions, quelle place et quels rôles accordent-elles aux femmes ? Ont-elles le souci de proposer une image de la coexistence pacifique et égalitaire des genres ?

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v.s.t. - vie sociale et traitements

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1 numéro - 16.00 €

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