Enjeux contemporains de la transmission dans les institutions
Numéro 119 - Revue semestrielle
Avec la participation de
Feryal ARABACI-COLAK,
Thierry BUSTROS,
Pablo CASTANHO,
Jean-Yves CHAGNON
Hubert CHATROUSSE,
Fernando DA SILVEIRA,
Pierre DELION,
Emmanuel DIET,
Georges GAILLARD,
Guy GIMENEZ,
Giovanni GUERRA,
Florian HOUSSIER,
René KAËS,
Luciana LAFRAIA,
Abdelaali LAOUKILI,
Bastien LEPVRIER,
Aurélie MAURIN-SOUVIGNET,
Denis MELLIER,
Marie-Christine PHEULPIN,
Jean-Pierre PINEL,
Almudena SANAHUJA,
André SIROTA,
Jean-Marc TALPIN,
Claude TAPIA,
Grégoire THIBOUVILLE,
Anastasia TOLIOU,
Kévin TOUPIN,
Nadine VANDER ELST,
Julie VANHALST
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Il s’agira d’explorer comment les chercheurs et les cliniciens mettent en travail la question de la transmission dans les groupes et les institutions, en se référant, notamment, aux travaux de Jean-Pierre Pinel qui a placé cette question au cœur de son travail de recherche et de sa pratique clinique. Les modalités de transmission mises en œuvre dans les groupes et dans les institutions peuvent soutenir ou a contrario faire barrage aux processus de subjectivation et d’historisation des groupes, des équipes et corrélativement des sujets et personnes accueillies. Dès lors, comment travailler les transmissions dans les configurations institutionnelles contemporaines ? Comment concevoir les processus instituants ? Comment les dispositifs d’intervention et/ou de régulation contribuent-ils à prendre en compte les mouvements psychiques suscités par les changements sociaux ? De quelle manière les questions écologiques du rapport au vivant obligent-elles à repenser les articulations entre cadre et métacadre ? Les articles de ce numéro, dans leur diversité, se proposeront d'ouvrir quelques-unes de ces perspectives.
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