Formation aux thérapies centrées solutions et au modèle de Bruges

La thérapie orientée solutions et le Modèle de Bruges constituent aujourd’hui deux références majeures parmi les approches systémiques brèves. Reconnus pour leur efficacité dans des contextes variés, ils proposent une manière originale d’aborder les difficultés : plutôt que d’analyser longuement les problèmes, ils s’intéressent aux ressources des personnes, à leurs compétences, aux exceptions, aux possibilités de choix, à leurs objectifs de vie et aux conditions qui permettent au changement d’émerger.

Cette formation ne propose pas seulement l’apprentissage d’un ensemble de techniques. Elle invite les participants à développer une manière de conduire les conversations thérapeutiques où chaque question, chaque reformulation, chaque silence et chaque réponse contribuent à construire un contexte favorable au changement.

S’appuyant sur les travaux fondateurs de Steve de Shazer, Insoo Kim Berg, Luc Isebaert et leurs collaborateurs, ainsi que sur les recherches contemporaines en analyse conversationnelle et en microanalyse des interactions, la formation montre comment le langage ne se limite pas à décrire la réalité : il participe activement à la transformer.

Les participants apprendront à conduire les entretiens selon une progression clinique structurée : construire une alliance thérapeutique, créer un contexte de choix, développer les compétences et les ressources, co-construire des objectifs utiles, accompagner les premiers changements et favoriser leur consolidation.

Tout au long de la formation, les outils emblématiques de la thérapie orientée solutions — recherche des exceptions, question miracle, échelles, compliments, tâches thérapeutiques ou hypnose conversationnelle — seront abordés non comme des techniques isolées, mais comme des modalités particulières d’un même processus conversationnel. Une place importante sera accordée à la microanalyse du langage. Les participants apprendront à observer finement les formulations utilisées par le thérapeute et par le patient, à repérer les indices de coopération et de changement, et à ajuster leurs interventions en fonction de l’évolution de la conversation.

Alternant apports théoriques, démonstrations, analyses de vidéos, exercices, jeux de rôle et supervision de situations cliniques apportées par les participants, cette formation vise à développer des compétences directement transférables dans la pratique quotidienne. 

L'ouvrage numérique Pour une thérapie brève est remis à tous les inscrits.

• Situer les approches Centrées Solutions et le Modèle de Bruges au sein des thérapies systémiques brèves
• Comprendre la posture du thérapeute utilisant ces modèles.
• Faire la différence entre monde des problèmes et monde des solutions.
• Connaître l’importance de la recherche des exceptions et de la définition des objectifs de la thérapie.
• Connaître les différentes étapes du premier entretien.

Professionnels travaillant dans le milieu de la santé mentale et du médico-social : psychologues, psychiatres, infirmier.es…