Etre éducateur aujourd'hui
Hommage à Jacques Ladsous
Numéro 138 - Revue trimestrielle
Avec la participation de
Nada ABILLAMA-MASSON,
Sophie AUGAIS,
Nathalie AUGUIN-FERRERE,
Marie BAHUAUD
Roger BELLO,
Jacques BERTON,
Didier BERTRAND,
Zakia BOUTIFLAT,
Patrice BRIDE,
Françoise BÉNARD,
Hervé CHAMBRIN,
Karine CHANCERELLE,
Michel CHAUVIERE,
François CHOBEAUX,
Véronique DE BELLIS,
Loup Marie DENIS,
Françoise FRESSONNET,
Philippe GABERAN,
Yannick GUILLAUME,
Farouk KHATABI,
Richard KOWALYSZIN,
Michel LEMAY,
Wadji LIMAM,
Lionel MACHUT,
Pierre MADIOT,
Pascal MAHIEUX,
Carine MARAQUIN,
Jean-Pierre MARTIN,
Valérie NOEL,
Aïssa OUNANE,
Frédéric PASUTTO,
Laurent RIGAUD,
Joseph ROUZEL,
Frédérique STEVENIN,
Anaïs TOUATI,
Gilles VAN AERTRYCK
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Que devient le métier « d'édu- cateur », ce terme générique qui signifiait pour Jacques Ladsous l'accompagnement, le soutien, la proximité, l'engagement ? Il a peu à peu été morcelé en multiples fonctions et en divers niveaux de qualification. Certains d’entre eux, ceux qui sont « spécialisés », accèdent désormais à un grade universitaire et deviennent « coordonnateurs ». Éducateur rime maintenant davantage avec ordinateur qu’avec public, contact, partage. Et la relation dans tout cela ? Des jeunes, et des vieux, résistent, en s'accrochant à une conception humaniste du métier.
Un dossier pour l'avenir.
Dans la revue
v.s.t. - vie sociale et traitements