La thérapie orientée solutions et le modèle de Bruges avec les adolescents et leurs familles

Intervenir auprès des adolescents et de leurs familles nécessite une posture à la fois claire, respectueuse et adaptable. L’approche orientée solutions (AOS), centrée sur les ressources, les compétences et les exceptions plutôt que sur les difficultés, propose un cadre de travail structuré, soutenant et bienveillant, qui facilite l’émergence de solutions concrètes et personnalisées.

Chaque participant aura accès à des ressources pédagogiques sur Cairn.info, à travers une liste de lecture conçue par la formatrice.

Cette formation a pour objectif de transmettre les principes fondamentaux de l’AOS et de proposer des outils directement applicables dans les rencontres avec les jeunes et leurs familles. 

À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

• Comprendre les principes fondamentaux de l’approche centrée solutions (AOS) et du modèle de Bruges et leur inscription dans le champ des thérapies systémiques brèves.
• Identifier les spécificités du travail avec les adolescents et leurs familles.
• Explorer les enjeux liés à l’adolescence dans le cycle de vie familial, y compris les dimensions systémiques, relationnelles et contextuelles.
• Savoir co-construire un futur préféré avec les adolescents et leur entourage, en tenant compte de leurs ressources et exceptions.
• Savoir construire un contexte de choix avec les adolescents et leurs familles
• Mobiliser les compétences et les ressources des jeunes et de leurs familles plutôt que de se centrer sur les problèmes ou les symptômes.
• Utiliser des outils concrets issus de l’AOS (question miracle, échelles, exceptions, compliments, etc.) dans des situations cliniques variées.
• Renforcer la coopération avec les familles et les partenaires en s’appuyant sur une lecture dynamique du réseau d’intervention.
• Développer une posture réflexive sur ses propres pratiques et croyances dans la relation éducative ou thérapeutique.

À travers des apports théoriques, des échanges, des exercices pratiques et des mises en situation, les participants pourront s’approprier une posture de collaboration et de confiance, orientée vers ce qui fonctionne et ce qui est porteur d’espoir.