Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Anne DUPUY, Christine MENNESSON, Michelle KELLY-IRVING
Espaces de socialisation extrafamiliale
dans la petite enfance
Avec la participation de Sinan ADAMAN, Maxime ASSI TANO, Delphine BARBE-COULON, Pascal BARBIER
Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants.
Cet ouvrage interdisciplinaire rend compte de l’état de la recherche sur la place et le rôle des socialisations extrafamiliales au cœur du développement des jeunes enfants.
Les auteurs montrent que les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. Ils doivent intégrer des expériences contrastées pour se développer dans un ensemble cohérent et compréhensible. Cette tâche peut se révéler plus difficile pour certains que pour d’autres.
Les recherches abordent, de manière différente selon leur point de vue disciplinaire et les terrains investis, les questions centrales que posent les instances de socialisation extrafamiliales marquées par des inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles ou encore genrées. Elles ouvrent sur l’analyse de dispositifs spécifiques à penser et à co-construire en protection de l’enfance.
Dans la collection
Chantal Zaouche Gaudron est professeure émérite de psychologie du développement (université Toulouse II-Jean Jaurès), membre d'Honneur du GIS BECO-UT « Bébé, petite Enfance en COntextes » après en avoir été responsable scientifique, membre du HCSP-Santé de l’enfant et des jeunes-approche populationnelle. Elle fait aussi partie du collège de la revue Spirale et du comité de rédaction de la revue Empan.
Anne Dupuy est maîtresse de conférences en sociologie (université Toulouse II-Jean Jaurès CERTOP-CNRS & ISTHIA), directrice du GIS BECO-UT.
Christine Mennesson est professeure d’université en sociologie, Institut d’études politiques Toulouse, LASSP.
Michelle Kelly-Irving est chargée de recherche Inserm, équipe Equity, LEASP/UMR 1027, université Toulouse-III Paul Sabatier, faculté de médecine.
- Parution : 29 avril 2021
- EAN : 9782749270296
- 14x22, 312 pages
- Enfances, parentalités et institutions
- Thème : Enfance & parentalité
Mots-Clés
Enfance & parentalité
Gérontologie
Psychanalyse
Santé mentale
Société
Travail social & Handicap
Po&psy
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